本书是对近年来残疾人事业发展的全面呈现。全书分为总报告、专题报告、地方报告、附录四部分。总报告详细总结了党的十八大以来中国残疾人事业进展,分析了未来五年残疾人事业应重点关注城乡均衡发展、区域协调进步以及残疾人理论创新等问题,提出推动残疾人康复健身体育、竞技体育协调发展等建议。专题报告以残疾人就业创业为主题,对党的十八大以来残疾人就业发展情况进行了总结,分析了残疾人就业创业中存在的不足与当前面临的就业创业新形势新挑战,提出持续优化就业环境、完善就业政策与保障体系等措施与建议。

本书分为七章，作者首先厘清了社会协商治理概念，然后从马克思主义经典理论和马克思主义中国化理论中探寻关于国家治理和协商民主的重要观点，最后从社会协商治理的实践路径(嵌入式治理)、基础场域(社区协商治理)、传统场域(乡村协商治理)、创新场域(社会组织协商治理)的框架下建构社会协商治理的理论模型。同时，廓清了当代中国和西方社会治理在理论与实践的本质不同，避免了理论界存在的简单套用西方理论的误区。

本书是由著名马克思主义国际关系学者亚历山大·阿尼耶瓦斯所汇编的论文集。本书汇集了来自历史、哲学、发展研究、地理和国际关系领域的国际知名学者,来共同考察马克思主义在世界政治研究中的最新进展。本书涉及的主题包括:帝国主义与全球化的辩论、社会结构和对外关系之间的联系、身份和规范在世界政治中的作用、资本主义发展的不平衡、工业发展与当代资本主义的国际政治影响,以及马克思主义和现实主义国际关系理论之间的关系等。

本书主要内容包括:“苏莱曼立法”与奥斯曼帝国的制度构建、素丹体制下的中央政府与行政机构、奥斯曼帝国的兵制与军事管理、素丹体制下的地方管理、“米勒(特)制”与少数民族管理、奥斯曼帝国的宗藩体制与边疆治理、奥斯曼帝国的旧制度与新制度、奥斯曼帝国晚期的君主立宪制、奥斯曼帝国的政治制度及其影响分析。通过拓展研究领域,加深奥斯曼帝国史专题研究的深度,解决和回答奥斯曼帝国历史上的重大问题,是一本专业性、可读性俱佳的学术著作。

本书具体讨论了基于规则的治理、基于原则的治理、基于承诺的治理、基于目标的治理、基于标准的治理和混合治理系统,并分析了治理系统的有效性。全书分析了诸如全球化、愈加有影响力的非国家行为体以及赛博时代的到来等因素如何影响国际社会的制度基础,探究了全球秩序新形态的前景。

本书通过对相关案例的研究和论证,提出了多元社会中实现民主的具体方案--协和民主,并列出了协和民主的具体设置:大联盟、区块自治、比例代表制、少数派的否决。这一结论不仅颠覆了政治学上的一个传统观念,即只有在同质性社会才能建立和维持民主,同时他还证明了异质性社会实现民主的可能性和关键,即不应执着于多数民主,而是相关区块的领袖都能以某种合作的方式进入政府或组建政府--即所谓的“大联盟”,以实现权力分享。多年过去,该中文版已经售罄,故此次第3版在第2版的基础上加以修正推出。

本书是一部高端人物访谈类融媒书。面对百年未有之大变局，世界对中国的关切越来越多，围绕中国的焦点话题日益突出。为了回应关切、解说话题，这部融媒书约30万字，精选40余篇对话访谈及每篇对话视频二维码、近百幅照片，分大国之治中国这十年经纬纵横人文泛舟逐梦苍穹港澳传声六个专题。通过各行业各领域权威大家的谈与论，这部融媒书的记与录，真实、直观地解读中国发展，讲述中国故事。

全球化的发展并没有消除地缘政治，而是重塑了地缘政治。本书基于全球化时代地缘特征的变化，首先对传统地缘政治理论进行剖析，分析了全球化时代传统地缘政治理论的变与不变，并以此作为理论超越和体系重建的前提；其次，本书将全球化因素渗透到对地缘政治理论的新的思考之中，从方法论变迁、理论体系建构、理论路径、实践路径等方面比较全面地探讨了全球化时代地缘政治理论体系的重构问题；最后，本书分析了中国提出的人类命运共同体和新型国际关系等理念对传统地缘政治理论的超越。在后疫情时代大国竞争加剧的背景下，本书的研究具有重要

在我国，传统的宣传思想工作主要有四大领域：理论领域、新闻出版领域、文化文艺领域和思想教育领域，而互联网是当前宣传思想工作的新战线和主阵地。本书的研究思路是：探析网络宣传思想工作领导权的生成逻辑、现实问题和对策建议。一是理论分析：阐明网络宣传思想工作领导权的概念、地位、任务、方针原则和生成逻辑。二是问题分析：论述当前网络宣传思想工作领导权面临的内外部问题。三是对策建议：针对上述问题，提出建立健全网络宣传思想工作领导权的风险感知机制、舆论引导机制、凝聚共识机制、话语创新机制和国际斗争机制。

规律始终是哲学社会科学研究的重点问题、难点问题和根本问题，也是思想政治教育科学研究中的基本理论问题。该书聚焦思想政治教育学科发展规律“是为何物”“从何而来”“如何体现”“走向何处”四大理论问题：以思想政治教育学科发展规律的学理阐释为立论前提和逻辑起点；以思想政治教育学科发展规律之所以形成和存在的内在机理为逻辑展开，解析学科发展过程中的本质联系与矛盾关系；由此揭示思想政治教育学科发展的基本规律和具体规律；并立足新时代语境，展望未来发展的趋势走向与美好图景。全书从思想政治教育学科发展系统与历史视角出