《歌唱圣经1：VOCALBIBLE》分为10个部分，内容包括认识身体与唱歌有关的部分；开始做暖身运动；呼吸练习；问答集；节奏；基本音阶；呼吸练习一训练腹肌及喉咙下压力等。

艺术素质是充实人生的必需，是高雅人生的前提。腹有诗书气自华，人有一艺在身，风度就会更翩然，气质就会更高雅！在这本简介西洋声乐作品的书里，编者不仅收录了一些脍炙人口的著名艺术歌曲，也收录了一些知名作曲家创作的艺术歌曲曲集以及大型的声乐作品，如舒伯特的《冬之旅》、理查·斯特劳斯的《最后的四首歌》、欣德米特的《当丁香花最后在庭院开放的时候》等，从非专业的的角度，进行了简要的介绍。不过，编者并没有对所有艺术歌曲曲集以及大型的声乐作品里的每一首歌曲逐一进行介绍，而是在简介了整个作品的背景、风格后，尽可能地

《全国音乐听力考级教程》是一套专为全国社会音乐水平器乐考级服务而编写的教程(共五册)。编写者在内容设置、进度安排和考级方法上充分考虑到业余学习器乐演奏学生的实际需要，紧紧抓住了音乐基础学习中的核心听力训练，从钢琴、小提琴、电子琴考级教材曲目中遴选二百多首*代表性、旋律动听且含视唱练耳技术重点和乐理知识要点的经典名曲，凸现了练习曲目的技术含量和艺术含量，十分有助于拓展学生的音乐视野，增强学生对音乐的感性积累；同时，全教程还将熟知、熟记、熟用经典音乐作品作为教学主题，反复贯穿于五册之中，并配置以同步

多年以来，星海音乐学院流行音乐系坚持在教学上大胆实践，摸索、总结出了一套适合自身的教学法。2003年，流行音乐系正式启动“流行音乐演唱：专业建设的探索与实践”项目，在包括课程设置、教学内容、教学方法、教学实践、教学素材、与港台流行音乐演唱的快速对接与对话等方面所做的许多有益的探索和实践，获得了较为满意的成果。

《流行音乐声乐教材（女声曲目）》收入曲目90首，都是中国流行乐坛中沉淀下来的经典作品。分初级、中级、高级三个程度（各30首），每首曲目附有详细的教学演唱提示。本书还附赠“怎样唱好流行歌曲通俗唱法基础教程”DVD光盘一张，教学效果好，示范性强。《流行音乐声乐教材（女声曲目）》是报考流行专业考生、歌曲爱好者、歌手们的必备教材。《流行音乐声乐教材（女声曲目）》可以作为高等艺术院校流行音乐声乐延长专业的教学用书，也适用于广大流行音乐爱好者、报考流行音乐声乐专业的学生自学。

星海音乐学院流行音乐系声乐专业成立于1993年，是全国高等艺术学院中较早设立流行音乐声乐专业的院校。流行音乐声乐专业自设立以来，得到了学院领导和社会方方面面的大力支持。经过十多年的不断发展，流行音乐系培养出了大批具备较高综合素质的优秀音乐人才，影响并推动着广东乃至全国的流行音乐的发展。知名的歌手有高林生、周亮、张莹、“中国力量”等，21世纪以来，以周笔畅、刘惜君、朱洁、“东山少爷”等为代表的后起之秀又活跃在中国流行音乐的大舞台上。多年以来，星海音乐学院流行音乐系坚持在教学上大胆实践，摸索、总结出

《流行音乐声乐教材（男声曲目）》根据学生学习流行音乐的不同阶段，将教程分为初级、中级、高级三个阶段，编选的曲目由浅入深，由易到难，每首曲目都配有简洁的演唱提示，既益于教师教学，又益于学生自我练习；既可作为专业音乐院校教材使用，也适用于广大流行音乐声乐爱好者自学使用。

《21世纪高等院校音乐专业教材·和声应用基础》将和声应用与实际作品的构成形式或构成过程结合起来，以表达和声结构与曲式结构的相应性，使和声节奏的处理更接近实际创作；将音乐织体写作作为训练形式，使学习者在和声写作中，注入情感，进入描绘艺术形象的领域，或激动，或凝思，或宁静，或热烈，或细微，或宏大等等，把这种写作方式看做是表达具有音乐生命意义的手段，为学习者掌握多声织体的写作技能铺设一条道路。因此，《21世纪高等院校音乐专业教材·和声应用基础》选择不同类型的旋律作为训练习题，要求学习者为之选配和弦，或

本书是高等院校音乐专业声乐课教材，为五线谱本。本书曲目是从《声乐（1～4）》简谱本中的中国作品精选出的部分作品。所编歌曲兼顾了声乐初中高各级程度的曲目，具有较高的学术性和艺术性。学生通过各阶段循序渐进地学习，选择相应难度曲目进行演唱，可逐步提高其演唱能力和音乐审美与表达能力。本书可作为高等院校音乐专业声乐课教材，还可作为广大音乐爱好者的学习读本。