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本书系统研究师范生职业生涯规划与教学能力培养的专著。本书在系统介绍职业生涯规划相关概念的基础上，对职业生涯规划意识与职业生涯规划的经典理论进行了深入分析；同时，本书还勾勒出师范生职业选择的一般过程，归纳了影响其做出职业选择的重要因素；其次，对师范生就业技能培育和当前师范生教育实习现状进行了剖析，并提出合理的建议；最后，重点探讨了师范生如何才能做出一个合理的职业生涯规划，旨在为师范生人才培养建言献策。

本书应北京大学通选课户外探索课程教学需要编撰，面向有兴趣参与户外运动的大学生与广大户外爱好者，对开展户外运动所需的基本意识、知识与技能进行简要讲解。户外运动内容繁杂，各种运动项目各具特点，需要各类专门化的知识技能。本书作为高校体育通识教学用书，读者可以通过本书了解户外运动的基本概念，树立基本的户外安全、风险管理与环境保护等意识，概览筹备户外运动的基本流程和注意事项，掌握行前训练、餐食准备、路线规划、野外宿营等基础技能，帮助读者加深对户外运动的认知并掌握其基础技能，从而更好的结合实践体验户外探索的

《教师笔记》这本书收录了作者从教二十六年的经历,意在为家校合作、亲子共读提供教育案例,希望家长和教师带着成长的心态去对待孩子。书的第一部分是写给家长的,涉及到现代学生教育的热点话题,如手机的管控、作业的指导、亲子共读、亲子沟通等话题。第二部分写给教师,有关于教师的讲课、专业成长、教师与学生的交往等话题,希望教师能够怀着温柔之心对待孩子。第三部分写给孩子,分为写景、记事、读书、写人四大类,其中一部分是中考和高考示范作文。整本书的创作理念和归旨正如作者所说的:“每个孩子,都希望有理想的父母、理想的老

本选题针对现代信息技术下高校体育教学改革进行审视，在分析现代信息技术的基础上，对其在体育教学中的应用进行了研究，并探讨了高校体育教学理念与思想、内容、方法、模式、设计的发展。还对高校体育教学主体以及信息技术与高校体育课程的整合进行了分析。本书对现代信息技术下高校体育教学的改革有着积极意义，能够推动高校体育教学的发展。

本书以国内外高等院校图书馆学科的服务与智慧化建设为核心,以图书馆的产生、发展与功能,高等院校图书馆的地位与文化价值,高等院校图书馆智慧化建设基本内容等方面的学科成果为切入点,重点探讨国内为高等院校图书馆学科化服务平台的构建、高等院校图书馆在学科化服务的基本理论、高等于心艾奥图书馆学科化服务的主要模式、高等院校图书馆智慧化服务发展与系统设计、高等院校图书馆智慧化服务的创新发展。

本书共四章组成:第一章我的儿童数学思维观:审辨中生长思维;第二章我的儿童数学教学观:审辨中学会思考;第三章我的工作室审辨课例:审辨中深度理解;第四章我的儿童数学评价观:审辨中提升学力。

本书是一本从创新思维视角研究大学生创新创业能力培养的专著。本书在阐述创新思维的含义、原理、特征、特点、作用及意义的基础上,对创新思维的训练方法进行了介绍,并对创新思维视角下大学生创新创业教育的理论基础进行了系统的探究。同时,本书还对我国大学生就业形势进行分析,并针对我国大学生创新创业能力培养的现状,提出了相应的对策和建议,旨在为提高我国大学生创新创业教育水平提供理论上的指导。

本书共五章,内容包括:高职院校辅导员队伍建设面临的新形势;高职院校辅导员工作特性;高职院校辅导员职业核心素养结构模型;高职院校督导员队伍建设的问题与困境;高职院校辅导员队伍建设的推进策略。

本书以“高校德育引导与学生管理创新研究”为选题,内容涉及高校德育引导与学生管理创新的概念界定、关系分析、理论基础、主要实践,高校德育引导在学生管理工作中的创新的必要,高校德育引导与学生管理创新存在的主要问题及解决策略、高校德育引导在学生管理工作中的创新的路径、新时代学校德育管理的创新机制研究等。