本书按文章的内容共分为七篇:第一篇是关于教学设计,新课改首先要解决的是如何把深度学习设计出来。第二篇重在谈学论教,谈学论教才是落实立德树人、践行深度学习,实现素养课堂至关重要的一环。第三篇是高考研究,对高考的研究应成为教师开展教育教学的日常,只有对高考进行精准研究,才能把握高考方向,实现精准教学。第四篇是解题探索,对解题的探索是数学教学的终极目标之一。第五篇是对教研课题进行探讨,通过课题研究,培养教师教学研究的意识,提高教学研究能力,走上在教学中研究、为教学而研究的行动研究之路,从而走上研究型、

本书开展了大量大学生创新创业素养的现状调查与分析，从课程与教学的角度对大学生创业素养的培养提出建议。通过问卷调查结果，按照创业素养的四大能力、22个要素对其进行分类，梳理出大学生创业素养的现状及成因。在对大学生创业素养现状及成因总结的基础上，用课程与教学的理论，从课程设置和教学模式革新的角度探讨促进大学生创业素养培养的可行性、价值和方法，从而为大学生创新创业素养的培养提出培养的路径与策略。

本丛书主要介绍父母和孩子之间如何建立安全依恋、安全探索、探险支持的依恋关系。当双方在必须的分离当中，如何帮助孩子舒缓情绪、延迟满足。上册重点探讨怎样与03岁的孩子建立安全的亲子关系，给孩子温暖安全的情感，呵护孩子的安全感；下册重点探讨怎样保护03岁孩子的探索欲，帮助孩子实现内心安全探索的渴望，为孩子一生潜能的发挥打下良好的基础。

本书以情诗和信物为着笔点，记述爱情百态，描摹情事摇曳。 上卷讲述胡适、徐志摩、戴望舒、林徽因、余光中、顾城、俞平伯、冯雪峰……一个个熠熠生辉的名字与炙热的诗行背后，爱情是怎样搅动他们人生的风云。 下卷以古老爱情信物如红豆、铜镜、金钗、玉镯、戒指、梳子、青丝、臂钏等切入，以诗词为辅，深度剖析物件背后的故事，中国式的动人浪漫。 作者用深情温婉又清雅旷达的笔墨，勾勒饮食男女的浮世星辰平生山河。

本丛书主要介绍父母和孩子之间如何建立安全依恋、安全探索、探险支持的依恋关系。当双方在必须的分离当中，如何帮助孩子舒缓情绪、延迟满足。上册重点探讨怎样与03岁的孩子建立安全的亲子关系，给孩子温暖安全的情感，呵护孩子的安全感；下册重点探讨怎样保护03岁孩子的探索欲，帮助孩子实现内心安全探索的渴望，为孩子一生潜能的发挥打下良好的基础。

本书是诗人王建强的诗集，共收录了作作百余首，其中大多数作品已经在一些报刊杂志发表过。内容主括一些名贤专访、文化探微、阅史拾萃、闲庭感怀几个方面。作者坚持以我手写我心、诗自心来的创作理念。他的诗词惟在兴趣，皆有感而发，自心底流出，故能物我浑化，达自然之境。作为具代表性的70后小说家，作者以细密、沉稳、扎实、有理解力、有光泽的文字，完成了自我蜕变，重建了新一代青年之于历史的想象，是的佳品。

书中有秦岭珍稀动物插图80多张，集生态文学、科普知识、户外常识、精彩美照、绘画佳作于一体，图文并茂，可读性强。

许吱遇到的麻烦，就是在妈妈再婚后跟多年前将自己弄哭鼻子的大魔头付衍舟重逢了。他霸道又不讲理，许吱想方设法不去招惹这个人，但不知道从什么时候竟然从他身上感觉到了一丝温暖。而对于初见就把小许吱弄哭的事，付衍舟一直耿耿于怀，这个讨人厌的家伙害得他被大人一顿臭骂不算，还被克扣了一个星期的零花钱。怨怪在少年心里滋长，后演变成了惦念，在重新遇见她的一瞬，竟变成了喜欢…… 付衍舟，我陪你，从头来过。她看着他，笑的十分灿烂。空船一去无踪影，吱吱误此生。

被公认只有一张脸好看的绝美花瓶——林枝，为了认清自己实力，参加了演技类综艺节目《天生演员》录制，并收到了影帝沈清河“我建议你转行”的冷酷评价。录制结束后，沈清河满脑子都是林枝的烂演技，遭遇意外的瞬间，沈清河的臆想症发作，将林枝演的那场戏融入到了记忆当中，得出了林枝疯狂爱着他的结论。为了帮助沈清河的治疗，林枝只能被迫陪他演戏，经历了“影帝的契约恋人”“追星小奶狗”“复仇初恋”“先婚后爱”几个剧本后，林枝的演技也神奇地提高了，而她也在这相处过程中，悄悄喜欢上了沈清河……我曾失去过的，换回一个全世界z

《从长安出发》是作者近年创作的一部散文集，内容主要是热爱生活、观察生活、品味生活、歌唱生活、赞美故乡的38篇散文。在这些散文作品里，既有描绘故土乡情的真情实感，也有游走丝绸之路线上的一些地方时所看到的美好，以及对人生的思考，字里行间里饱含着朴素情怀和人间大爱，于庸常的细节中感悟生活，洞察人生。语言优美而朴实，感情真挚，在平淡平凡处引人深思，在看似白描的手法中直击心灵。