本书围绕虚拟的“北京艺术大学”的文学创作专业“创意写作课”，完整详细地讲述了专业文学创作训练及文学作品从片段到成品产生的全过程。用场景还原、现场操作、技术说明及作品展示为方式，生动有趣地叙述了文学创作的基本元素、基本方法和基本技能的训练教学流程。

本书以大学英语教学研究为基底，以新时代大学英语教学理论与实践为导向，对大学英语教学的相关内容展开论述。书对大学英语教学进行概述，介绍了大学英语教学理论，并从听力、口语、阅读、写作四个方面出发对大学英语知识教学展开论述，引导读者对大学英语教学产生基本的了解。此外，论述了新时代大学英语教学模式的创新，重点介绍基于微课的大学英语翻转课堂教学模式，并分别讨论新时代大学生英语能力的培养以及新时代大学英语教师的专业发展，以为我国高校英语教学的创新和发展提供参考。

本书是一本写给普通人的心理自助图书。当下很多人陷入家庭的“温柔暴力”中，他们是父母眼中的“好孩子”。父母将他们视为自己的一部分，以爱的名义干涉着他们的人生，他们因此变得在意别人的眼光，努力满足别人的期待，从而失去真正的自我，过上“虚假的人生”。本书将帮助深陷父母的“温柔暴力”的读者，找到家庭关系痛苦的心理根源，摆脱来自父母的“温柔暴力”，重建与父母的关系，从不安、无力、寂寞、愤怒、罪恶感等痛苦中解放，最终按照自己的意愿生活，重建理想的人生。

本书把教育放在中国文化发展的大背景下加以分析，力求还原中国古代教育的发展情况。全书按照历史走向分章，揭示中国古代教育制度和教育思想的发展历程，总结中国古代教育的经验，展示中国古代教育的发展水平，帮助读者认识中国教育实践的来路，为现代教育的发展提供参照。

本书叙述了基于网络的教师非正式学习研究情况，探讨了SS-learning学习方式的理论与实践，为教师非正式学习提供新的思路和实现途径。笔者围绕“互联网时代教师非正式学习研究”这一基本问题，主要从八个部分进行探讨。

推理游戏是一种具有高度刺激性的思维游戏，它有助于大脑思维的锻炼，从而吸收智慧的精华，除此之外，推理游戏还能够培养人们对推理的兴趣，献给人们一个趣味十足的世界。本书是专门为青少年而写的，旨在培养和锻炼青少年的逻辑思维能力。书中记录了一百多个案件，每个案件都暗藏玄机，配有生动的插图，便于青少年探索和发现真相。

本书共五章，内容包括：正确认识文化自信、优秀传统文化的基本认知、用优秀传统文化培育文化自信、大学生优秀传统文化教育的必要性及对策、大学生优委传统文化自信的分析。

本书收录古往今来各条战线上的箴言警句，设原典、出处、译文、故事解读板块。内容涉及劝学、立志、礼仪、勤俭、心态、习惯、感恩。

本书主要介绍了高质量发展下的经济增长与职业教育的相关内容，主要内容包括中国经济增长发生的新变化、经济转型高质量发展的可能性、经济高质量发展的理论、经济高质量发展的国际经验、经济高质量发展的产业、经济高质量发展的创新路径；通过分析职业教育人才供给与职业教育人才高质量发展，探索数字经济赋能职业教育高质量发展与职业教育转型，研究高质量发展下区域经济增长与职业教育的共赢。

柳宗宣的一部散文集,精选了作者十余年间创作的十几篇散文。本书的内容,主要是作者对人生的回望:他年轻时在江汉平原任教;后来只身北上,在北京做编辑;人到中年,落叶归根,又回到了武汉,任职于一所大学;退休之后,则隐居于武汉周边的山林。对人生经历的叙述中,可见作者对文字的珍视、文学理想的矢志不渝,以及一直以来的对自然山水的喜爱。作者在行走之中,不断与人和事建立联系,产生感情,每至一处,都以饱满的热情,积极生活,投注自己的喜怒哀乐,这让这些文章体现了一种真诚的基调。作者的阅读和学养,又让此书在真诚之外,具