《川端康成传/诺贝尔奖获奖者传记丛书》讲述了诺贝尔文学奖获得者川端康成传奇的一生，以敏感的感觉，高超的叙事技巧，表现了日本人的精神实质，介绍了传主的人生成就、社会影响力。书中还交代了传主所处的时代背景、传主个人年表等内容。

大江健三郎，日本小说家。出生于日本四国岛的爱媛县喜多郡大濑村，1959年3月，大江健三郎完成学业，从东京大学法文专业毕业，著有《广岛日记》（1965年）、《作为同时代的人》（1973年）和《小说方法》（1978年）等作品和文论。《大江健三郎传／诺贝尔奖获奖者传记丛书》通过对传主的求学经历、奋斗历程以及所取得的社会成就等方面进行了细致的描述，作品语言流畅，故事通俗，并收录了诺贝尔奖委员会对传主的颁奖辞、传主的领奖辞、生平、年表、获奖时代背景、获奖当年世界大事记等，具有很好的参考及史料价值。

居里夫人是法国放射元素研究者。她是一个富有爱心的科学家，从自己的不懈奋斗到为科学的不懈进取，推动整个放射学研究的巨大进步，为癌病患者带来福音。她是举世闻名的物理学家和化学家。《居里夫人传/诺贝尔奖获奖者传记丛书》为我们再现了这位伟大女性的传奇一生。

残疾的躯体、倒数一的成绩、白饭加酱油的研究生活，种种的困难和挫折都阻挡不了“不倒翁”小柴昌俊对梦想的追求。《小柴昌俊传／诺贝尔奖获奖者传记丛书》讲述他用不凡的创造力、实践能力和幽默感一次又一次地绝处逢生、一次又一次地力挽狂澜，让读者在惊讶他“不走寻常路”的性格同时，领略了这位诺贝尔物理学奖获得者豪爽豁达、果敢不羁的人生信条。

《四十自述》是胡适四十岁左右写的一部自传，他终其一生也只写过这一部自传。 在《四十自述》中，胡适详细记述了自己的身世，回顾了从幼年至青年的生活历程、求学经历，小到家长里短，大到民族命运，语言平实晓畅，娓娓述说。不仅有以小说体追写的我的父母的订婚，感人肺腑的九年的家乡教育，还有在上海的艰辛求学、创办新学、留学前的堕落生活与重新振奋，更有对如何开始讨论文学革命的详尽叙述，是一部不可多得的文学价值与史料价值俱佳的经典作品。

本书接续前作《东大爸爸写给我的日本史》，只选取事件大纲，向16岁的女儿讲述错综复杂又充满争议的日本近现代史。作者从比开国更早的18世纪末的宽政教育改革说起，透过近现代史上纷繁的政治事件，关注各个阶层的思想状况及社会文化的变化趋势，围绕尊王攘夷、忠义思想、教育改革、武士道精神、常民心态、国家神道等主题，以思想史家的敏锐，展开对日本近现代史的观察与思考。尤为难得的是，作者正视了1820世纪日本发动的侵略战争；通过史实的呈现，敢于向青年一代承认并引导他们反思大日本帝国加诸亚洲各国的侵略伤害。希望读者能

与乔治·佩因特的《普鲁斯特传》、利昂·埃德尔的《亨利·詹姆斯传》并称为“二十世纪三大传”的伟大作品，是一部学术要求极高同时又富有人情、令人心胸开阔的扛鼎式的巨著。既具有学术性，又具有极强的可读性。作者对乔伊斯的相关材料可谓穷搜冥讨，包举无遗，举凡死亡证明、抵押账单、法官访谈录、会议纪录、广播文稿等等，在艾尔曼眼中，无一非可用之材。难得的是，他不是要以这种方式炫奇斗博、夸示学问。正如乔伊斯选中布卢姆这个卑微的小人物装载和转送纯洁、善良的人类思想，艾尔曼驱遣

由南怀瑾之子南一鹏先生作序的《少年南怀瑾》一书，通过18个小故事，以章回体的形式，介绍了南怀瑾大师少年时的传奇经历，是迄今为止国内的插画版少年传记，让中小学生在阅读大师少年传记的过程中感受大师的家风、家教，学习他志存高远、刻苦博学、豁达开朗的人格品质。本书图文并茂，书末还附有南怀瑾先生关于家风、家教及读书、育人的经典语录，是中小学生家风、家教必读书目。著名儿童文学家冰波及全国各地教育名师也联袂推荐本书，认为本书真实还原南师的童年成长经历，对家庭教育有独到的借鉴意义。

本书精选十二幅世界地图来自不同历史阶段，出自不同国家，不同文化中的制图师之手。通过解读地图背后的观念和动机，可以窥视制图师所处时代的风尚与精神。每一幅都蕴含着某种重大主题，从科学、政治、宗教、帝国，到地理大发现、民族主义和全球化，皆为世界史发生重大变革的关节点。

本书诠释了武士道精神、真实地反映了了武士道的本质和内涵。内容包括作为道德体系的武士道、武士道的起源、武士的教育与训练等。