本书旨在完成计算机自适应测试的大型题库的构建，该题库包括以下三种题型：完形填空、语法选择题、词汇选择题。在内容方面，该题库涵盖英语专业四级考试(TEM-4)要求的所有语法知识点和考试大纲所要求的所有词汇。此外，在题库的基础上设计一个计算机自适应英语测试系统，并采用“评估使用论证”对该测试进度效度验证。

金融支持的力度和效率是战略性新兴产业蓬勃发展的基础，也是决定一个产业繁荣程度的关键。《中国战略性新兴产业金融支持效率测度及影响因素研究》以中国战略性新兴产业金融支持效率为研究对象，综合运用系统性、差异性的指标构建与测度方法，通过多维度、全方位的对比分析和大样本检验，系统论证了战略性新兴产业金融支持效率提升路径。本研究对推动我国产业整体升级和经济增长有重要理论意义，对部门政策制定、市场金融资源配置能力提升及公司管理层融资渠道决策也具有的现实参考价值。

总体而言，汉语的界限意识弱，英语的界限意识强。基于这种认识，本书重释了汉英对比研究，区分了汉英翻译和英汉翻译，为汉英互译实践提供了较为明确的指引方向，也为英汉互译理论研究提供了框架。作者认为，要根治理论脱离实践的顽疾，应该以具体语言对的单个方向翻译学研究为基本单位，构建翻译类型学。本书是作者对汉英翻译学研究的一个尝试，提出了针对性较强的汉英翻译策略，实践操作性强，一定程度上克服了传统翻译策略与技巧可操作性差的缺陷，理论上也为解决语言学派和文化派翻译理论的冲突带来了启示。

随着全球化发展水平的不断提高，各国间的交往也日益频繁。英语作为主要的国际通用语言已经深入国际交往的诸多领域。在此背景下，研究和教授某些特定领域的英语就显得必要了。《跨文化交际背景下的专业英语教学改革》首先对专门用途英语进行大致探讨，然后围绕后方法时代背景下专门用途英语生态教学理论、专门用途英语生态课堂及学习情况、专门用途英语生态课堂中的教学需求及实践展开深入探讨，后就专门用途英语能力的培养与教学进行论述。《跨文化交际背景下的专业英语教学改革》可供外语教育方向的师生及相关研究人员参考。

本书根据10大生活情境分类聊天常用语，提供了666个老外在聊天时常用的英语表达，不仅搭配了趣味实用的短对话，还特地将英文的字义以及前因后果写出来，让学习者不用死记硬背，读过说明就能自然而然记得该句英文，希望利用这种轻松的方式，帮助学习者将英文学好。本书还收录了惯用语的不同说法，英式惯用法和美式说法对照，让读者了解更多，学好地道表达。

本书分为五大板块，涉及多个情景主题。每个板块均采用4步学习法：对话示例—句型分析—句子示例—重点单词。对话示例取材十分广泛，几乎涵盖了日常生活中的各个场景。句型分析从读者的角度出发，力求简单清晰地介绍句型。书中的句子示例贴近日常生活，便于读者更好地掌握句型表达。最后还特别标注重点单词，便于补充学习。

《基于跨文化交际视角下英语翻译技巧与方法研究》一书对文化与跨文化交际、英语翻译理论、跨文化翻译视角下的英语翻译进行概述，并在跨文化交际视角下分别对英语词汇、句式、语篇等翻译的技巧与方法进行了研究，最后总结了其他习俗文化差异以及相应的翻译策略。笔者在参阅大量相关文献和资料的基础上，总结出英汉文化差异背景下的翻译技巧，旨在推进我国对英语翻译理论与跨文化交际理论研究的进程，同时为翻译工作者、英语学习者和相关工作人员提供一定的参考。

《跨文化交际与英语教学的融合研究》属于跨文化交际学与英语教学两方面综合研究的著作，全书以跨文化交际为研究研究背景，分析英语教学的改革与创新，并提列举了大量的教学实例，提高了《跨文化交际与英语教学的融合研究》的实用性与应用性。对跨文化交际背景下英语教学课程设计与规划、改革与创新等方面的研究者和从业人员具有学习与参考价值。

《新媒体与大学英语教学的融合及应用探究》以大学英语教学为研究对象，对新媒体时代的变革与英语教学、新媒体时代的大学英语教学改革、新媒体在大学英语教学中的理论基础、新媒体时代下大学英语多模态课堂教学设计与评价、新媒体时代下大学英语课堂的生态学重构、翻转课堂模式在大学英语教学中的应用、微课在大学英语教学中的应用、慕课在大学英语教学中的应用、移动学习指导下的大学英语听说教学模式研究进行了系统的阐述，分析了新媒体对大学英语教学的影响，并提出了大学英语教学与新媒体技术融合与应用的构建要点。

本书主要探讨了在当前学术语境下，外语类院校人才培养模式如何与社会需要更加紧密地融合；在人才培养过程中，作为特色鲜明的高等院校如何突破学术困境。