本书分为三册,每册分两卷,主要内容包括:朝花夕拾、假如给我三天光明、白洋淀纪事、湘行散记、西游记、猎人笔记、镜花缘、小王子、骆驼祥子、红岩、创业史、人类群星闪耀时、基地等。

好的成绩离不开孩子的努力，还与孩子的学习习惯息息相关。拥有良好学习习惯的孩子更能自主的进行学习。本书系统地介绍了诸多良好的学习习惯与方法，内容包括从课前做预习、课上专注听讲、课后及时复习到高效完成作业等，还列举了一些非常实用的记忆方法，以及科学学习语文、数学、英语以及高质量阅读的方法，希望家长能够根据孩子的自身实际情况，有针对性地进行引导，让孩子养成良好的学习习惯。

由甘肃省教育厅命名的“陇原名师何军海高中数学工作室”成立了7年，工作室这一平台，促进了成员的专业发展，历练了成员的教育信念。正是在这一良好发展平台下，本书整理了工作室成立以来的一些研修成果，收录了多篇高质量的教学论文、教学设计以及多项优秀课题成果。其中，书中收录的教学成果立足新课改、关注新高考，对甘肃省高中数学教学做了有益探索，对高中数学教师的教学和教育生涯有一定的借鉴意义。与此同时，本书扬的一个教育观点是，教育需要情怀，青年教师更需要教育情怀，希望这本书能带给广大教师一些教育情怀，并能从这份情

本书是一本系统研究大学生健康教育素养和大学生心理健康教育的专著。在阐述健康教育相关概念的基础上，对影响健康的因素进行了深入分析，并对大学生健康素养存在的问题及成因进行了深入探讨。同时在分析大学生心理发展特点的基础上，对影响大学生心理健康的因素进行了深入分析，并从学习、生活、交际、恋爱、就业等多方面对大学生心理健康教育进行讲解，旨在为提高我国大学生健康教育水平提供理论上的指导及切实可行的意见。

本书共九章，首先对历史教学的内涵进行概述，其次对教学设计理论与历史课堂进行研究，再次对历史教学核心素养的培育、基于核心素养培育的中学历史教学设计、中学历史课堂教学方法、中学历史教学模式和中学历史学科育人的教学方法优化展开研究，最后介绍了中学历史教学评价与教师发展和现代化教学技术在中学历史教学中的运用。

当今世界正处在百年未有之大变局，第四次工业革命浪潮对高校人才培养提出新的要求，也给大学生就业带来新的机遇和挑战。如何提高大学生的就业率和就业质量，一直是党和政府关注的重要议题。解决大学生的就业问题，除了刺激经济，增加就业岗位，更重要的是提高大学生的就业力，使其适应市场需求，成功就业并为国家发展贡献力量。基于此，本书首先梳理了就业力相关理论和研究模型，其次对2019-2020年秋季到西安交通大学招聘的731个雇主进行问卷调查，确定了就业力的五个维度，并构建了大学生就业力模型。第三，深入分析不同行业

本书是一套针对小学生,紧扣小学阶段学习科目研发的辅助课外读物。本套书包含四大主题,讲述了几个小主人公在学习中的烦恼与乐趣,通过讲故事的形式让孩子在轻松的阅读中就学会了学习方法,给孩子全面的学习引导。《40分钟脑科学听课法》用有趣的故事讲述了如何听课才最科学、有效。为此,本书用六章的内容来展开。第一章分享了课前预习法,第二章讲述了课堂听讲的注意事项及方法,第三章讲述了课堂笔记是学习的好帮手,第四章讲述了如何才能做到上课不溜号,第五章讲述了积极发言的重要性,第六章强调了课后总结是提升听课效率的重要一

《自主学习时代：不上补习班，该如何学习？》从学生的身心健康、学习状态、学习习惯、学习方法和独立能力五个方面入手，这也是我在学生咨询工作中广泛涉及的，其中身心健康和学习状态是孩子学习的根基，学习习惯和学习方法是分数提升的保证，独立能力则是孩子想要变得更优秀需要具备的品质。在我的咨询工作中，很少有家长和学生能做到满分，大部分时候是家长的耐心不够，力量不足。他们做不到的时候就会放弃：“郑老师，这孩子太让人操心了，你说的我们做不到！”家长停止了成长，孩子紧跟着失去了提升的机会，我感到非常惋惜，但更多的是

本书是一部国内高等教育与当前教育政策同频共振，探讨当前国内互联网技术与教学深度融合，智慧课堂技术革新、改进和发展的学术论述。近年来，为了全面培养面向未来的创新型人才，教育部频频出台相关政策，中国高等教育改革从规模扩张进入到内涵式发展阶段。2020年新冠肺炎肺炎疫情的出现，线上智慧课堂教学更是呈现常态化趋势。本书立足新时代中国高等教育的新使命、新任务，以破解高校课堂教学危机、推动教师信息化教学能力提升和撬动后疫情时代教学创新与质量革命为目标，通过九个章节的研究透视，从教学设计、教学方式、教学评价、

本书以高中音乐教学与“昆曲·合唱”为题材，以高中音乐教学方法、昆曲演唱技巧及合唱艺术为研究内容，将音乐教学方法作为理论学习的起点，将音乐学科特殊教学方法作为学习参考，重点对高中音乐教学方法的选择、创新、实践进行探讨。