本书是编者在多年致力于“工程制图”教学改革的基础上，按照国家教委印发的“画法几何及工程制图课程教学基本要求”编写的面向21世纪的现代“工程制图”教材。内容包括画法几何、制图基本原理、轴测图、机械图样的表达、标准件、常用件、零件图、装配图、计算机绘图、展开图、焊接图、管路图、家具制图、房屋建筑图等。本书适用于高等院校机械类和近机械类各专业的制图课程48～112学时的课堂教学，各章内容设置便于各专业根据学科专业要求取舍。本书可以作为职工业余大学、函授入学、电视大学等相关专业的参考教材，也可供工程技术

《中央空调施工与调试》结合我国中央空调施工与调试的新规范和节能减排政策，深入浅出地介绍了中央空调施工与调试的基本方法和技术措施。《中央空调施工与调试》的主要内容有：绪论，中央空调工程施工组织与施工方案，中央空调工程施工的常用工具，中央空调系统中水管、风管、制冷机组及机房、冷却塔以及其他设备施工的方法与技术措施，中央空调防排烟、消声与隔振的方法与技术措施，中央空调工程施工实例，中央空调工程的调试与调试实例。《中央空调施工与调试》可作为高等工科院校和高等职业教育院校建筑环境与设备工程专业以及其他相关

《特种加强工手册》共分为7章概论、电火花成形加工、电火花线切割加工、激光加工、电化学加工、超声加工和其他特种加工。第1章介绍了特种加工的发展、分类、名词术语、符号和标准。第2章介绍了电火花加工基本原理、工艺规律、脉冲电源、控制系统、机床和附件以及其他电火花加工。第3章介绍了电火花线切割加7-的基本原理、分类、特点及应用，高速（往复）走丝、低速（单向）走丝电火花线切割加工机床，脉冲电源及控制系统、工艺及应用。第4章主要介绍了激光加工的基本原理、去除加工技术、焊接加工技术、表面改性技术、快速成形技术

构筑优美的园林景观，离不开四大因素：地形、水、植物、建筑物。园林景观设计，正是通过对地形的利用和改造，合理布局空间，在空间内叠山理水，配置植物，建造各种建筑物和构筑物，从而形成一个优美的环境空间。本书从实例出发，有针对性地讲述了4个精彩实例，详细介绍了园林景观效果图的制作方法和技巧，实现了园林景观艺术与计算机技术的完美结合。适合中、高级的园林景观设计者参考和学习。本书专门制作了一张素材光盘。光盘中收录了效果图制作过程中所用到的CAD平面图、贴图、调用线架等素材，可以在学习过程中随时调用；收录了书

《饮酒史话》讲述了*国悠久的酿酒业历史，从酒的产生说起，直至各 民族千姿百态的饮酒习俗，再以民风酒俗作为切入点，从绮丽多姿的酒文化 中，品味出其丰富多彩的内涵和无限生动的表现形式，从中了解到*国社会 的政治、经济、文化等各个方面。《饮酒史话》告诉我们：酒在民风民俗中 是一种中心物质，可谓无酒不成礼，无酒不成俗，无酒不成席。

转型期中国经济、社会及文化发展需要什么样的工程师？中国究竟需要一个什么样的工程技术人才培养体系？工程教育教学改革的发展趋势如何？《工程师与工程教育新论》对这些问题的考察，既有理论层次上严肃的分析讨论，也有横向的国际比较；既有事实的陈述，也有力图客观的评价。作者希望这个研究是对国内外工程技术人才教育与培养历程的回顾，也可以成为对未来发展趋势的展望。《工程师与工程教育新论》在比较各国工程师职业历史和现状、工程师教育的特征、问题及趋势的基础上，力图以我国工科人才培养机制、工科人才教育中的规律性问题探讨

本书由上海世博顾问赵鑫珊先生撰稿，由余工等一批杰出的中青年水彩画家与建筑手绘艺术家绘画，通过哲学和艺术语言，对上海世博建筑所折射出的建筑科技、建筑艺术、建筑哲学以及世博建筑的人文关怀给予了深入的阐述与剖析。

《金属加工与实训（钳工实训）》是中等职业教育课程改革规划新教材之一。编者根据教育部新一轮职业教育教学改革成果－－《中等职业学校金属加工与实训教学大纲》中钳工实训的要求，参照钳工相关国家职业标准及有关行业的职业技能鉴定规范编写了本教材。《金属加工与实训（钳工实训）》从理实一体化的角度出发，结合项目教学法，介绍了钳工技术基础常识、划线、锯削、锉削、钻削、攻螺纹与套螺纹以及钳工综合训练共7个单元内容。《金属加工与实训（钳工实训）》可作为中等职业学校机械类专业及工程技术类相关专业的一门基础技术训练课程教

本书是作者根据多年的教学经验、开发和使用集型控制系统及现场总线的实践经验编写而成的。 本书介绍了集散型控制系统结构组成、通信技术、组态技术、控制技术等基础知识，并对集散型控制系统中最典型代表——美国霍尼韦尔公司TDC3000系统的硬件配置、软件组态、数据采集和控制、操作技术以及可靠性技术等进行了重点介绍：另外，还介绍了国内集散型控制系统产品HS2000；在此基础上，渗透了集散型控制系统的设计、选型、评估、应用等知识；最后介绍了现场总线的概念、特点、结构和分类，以Smar公司和NI公司的现场总线组

《VisualFoxPro项目教程》围绕“学生信息管理系统”这一项目的开发过程进行分析和描述，具体分为系统展示、项目数据的输入、项目数据的查询、项目数据的输出、系统界面设计、应用程序的创建与发布、项目实战等模块。通过实施项目任务，读者能在潜移默化中掌握VisualFoxPro6.0数据库管理系统相关的知识与技能，并能做到举一反三，触类旁通，完成类似项目的设计与开发。任务的描述力求简洁明了，步骤清晰流畅，贴近学习者的思维，突出基础性、实用性。《VisualFoxPro项目教程》可作为职业技术学校计