1.是原文的节选，不是现代汉语的改编本，也不是故事的梗概本。 2.选编者均为知名学者和作家。 3.原汁原味的传统文化之美的插图。 4.首次采用了名家点评的文字。 为了方便孩子们的阅读，增加了以下内容： （1）前言 （2）人物关系表 （3）难认字词的注音和注释。

1.是原文的节选，不是现代汉语的改编本，也不是故事的梗概本。 2.选编者均为知名学者和作家。 3.原汁原味的传统文化之美的插图。 4.首次采用了名家点评的文字。 为了方便孩子们的阅读，增加了以下内容： （1）前言 （2）人物关系表 （3）难认字词的注音和注释。

1.是原文的节选，不是现代汉语的改编本，也不是故事的梗概本。 2.选编者均为知名学者和作家。 3.原汁原味的传统文化之美的插图。 4.首次采用了名家点评的文字。 为了方便孩子们的阅读，增加了以下内容： （1）前言 （2）人物关系表 （3）难认字词的注音和注释。

全书收录了不同情况下作者历尽艰难,尽责担当,想方设法,为企业排忧解难,挽回各种重大经济损失的故事。全书采用文学的手法,讲述了主人公江峰在法律许可的范围内,机智灵活地运用市场营销管理知识,财务会计知识,企业文化知识,法律法规知识,独创几十种方法为企业挽回损失的生动过程。企业各种问题形成原因错综复杂,主人既要合理合规,又要让企业利益不受损失。其手法新颖,逻辑严密,情感充沛,发人深省。同时,通过对这些问题形成的原因进行深度解剖,把完成每次任务的艰难过程形象再现,深刻揭示了社会主义市场经济条件下的企业管

《水磨坊》是部长篇小说。它通过女主高欢欢与晋军连长贾天祥、八路军战士马驹以及富商纨绔子弟高来弟三人的爱恨情仇，讲述了抗日战争时期发生在吕梁山区的故事。本文通过共产党员马驹、高欢欢等人的成长和与敌人不屈不挠的斗争，体现吕梁人民不畏列强共同抵御外敌的大无畏革命精神。这个故事曲折生动。战争与爱情、忠诚与背叛，面对血与火的考验，爱与恨、情与泪，民族大义与乱世儿女情，艰难选择。作品细腻生动，人物形象鲜明，引人入胜。

全书主要讲述，康熙年间，吴三桂起兵反叛朝廷，连克数省，但兵至宝庆时，遭遇当地军民的顽强抵抗，少年英雄汪铁锤出于维护百姓安宁，先后破获朝廷军饷黄金被劫案，潜入叛军大营刺杀叛军统帅吴三桂；勇闯危机四伏八角寨，夺取破阵秘籍，大破叛军的八卦阵；为“围魏救赵”，挑战各路高手，募集兵力，攻打叛军大营衡州，解救岳州之围；决战世外高手，突破重重堵截，把军事机密顺利送达广东清军大营，使湖广清军及时按计划对叛军进行大反攻，□终协助朝廷平定叛军，还一方百姓安宁的故事。

《我记得……》是法国作家乔治·佩雷克的作品，陆续写作于20世纪70年代中期，1978年结集出版。作者通过479条简短的回忆性文字，主要描述了自己在10岁至25岁时（1946年到1961年间）的断片式记忆，其中多数与巴黎有关。每一个记忆都以“我记得”开头，不仅有二战、冷战这样的宏大叙事，也涉及文学、电影、音乐、体育、广告等流行文化，还包括作者自己的个人体验。这些记忆碎片经过作者精心选择和编排，以莞荃个人化的笔触展现了二战之后世界的复杂风貌和时代精神。

《康熙时期中朝诗歌交流系年：1662-1681》时间范围以清康熙元年（1662）为上限，康熙二十年（1681）为下限，历时20年，收录《燕行录》作品25种，以康熙时期中朝诗歌交流本事及创作时间为重点考察内容，通过对以使臣为媒介的中朝诗歌交流实况的系统考察，透视清代中朝文化交流风貌。本书所言“朝鲜”，指朝鲜半岛自1392年由太祖李成桂建立，至1896年高宗李熙宣布独立这一段历史时期，史称朝鲜王朝，与古朝鲜、整个朝鲜时期及当今朝鲜国家相区别。本书所录朝鲜文士的诗歌、日记等皆为汉诗、汉文作品，非汉语创

《读宋词学写作》以宋词中脍炙人口的名句为中心，从拟题立意、开头结尾、结构布局、人物刻画、景物描写、抒情技巧、议论方法、修辞方法等八方面入手，详细解析了其在文章写作中的方法和技巧，内容通俗易懂，方法简单易学，可有效破解日常写作中的常见难题。八个主题中，每个主题下面精选了10到12句（首）美到令人窒息的宋词，每句（首）分别列出出处、原文、注释、译文、赏析和写作应用，因此，《读宋词学写作》又是我们欣赏宋词的一个绝佳读本。宋词取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、文情并茂，其中含有丰富的文章写作技巧。例如，以记

兄弟姐妹原本是天上飘下的雪花，互不相识。但落地后便融为一体，结成冰化为水，永不分开。 1939年，福斯一家七口住在密西西比河的船屋上。一个暴风雨之夜，妈妈难产，爸爸紧急将她送往医院，临行前叮嘱12岁的长女里尔照顾好四个弟弟妹妹，怎料这一别便是天人永隔。隔天警察强行带走五个孩子，送往田纳西儿童之家，他们成为待领养的孤儿，里尔从此与手足天各一方…… 2017年，律师艾弗里返乡照顾父亲，却在造访养老院的时候，被一个和奶奶长得十分相似的老妇人误认。在好奇心的驱使下，她展开