法学是一门研究法律现象体系的应用性学科，其教育和教学实践的成功与否直接关系到高校法学人才培养目标能否顺利实现。在此意义上，高校法学教学实践的质量与水平决定着法学教育的质量。本书以法学教育与法学教学为视角，一方面，从法学教育的一般原理和法律职业入手，使读者初步了解法学教育的基本理论，在此基础上，阐述了我国高校法学教育的模式、方法等改革实践，另一方面，在分析法学教学新模式的基础上，以高校法学实践教育的原理与路径为论述重点，理论联系实际地分析法律人才的培养模式以及如何将红色基因融入法学教育，本书可为从

本书是对法治、法律文化、法律语言研究在理论与实践的新探索，分三篇:法治篇、法律文化篇、法律语言篇。在法治篇中，首先揭示法治的必然、实然与应然的相互关系，法治与法律权威、法治信仰一体化,揭出德治的社会需要、法治的社会应然的辩证关系，力求法治和德治的现实统一。法律文化篇重在探索中国传统法律文化的现实价值、中国现代法律文化的建设的途径等问题。法律语言篇则通过语言与法律的相互作用及影响，探讨司法语境下法官的语言表达方式、法官的庭审语言对消除模糊性的影响，推求法律语言实现法律确定性之途径和司法语言专业化与

本书共五章,内容包括:中国法律思想史学科的起步;中国法律思想史的研究背景、分期及主要人物;中国法律思想通史研究;中国法律思想断代史学研究;专题法律思想史学研究。

本书主要论述法律职业伦理和道德方面的发展及重要原则等。书稿从法律职业及法律职业伦理的概述入手，讲述法律职业中律师与委托人关系规则、律师与裁判机关关系规则、律师与检察官关系规则、律师与老师之间的关系规则以及律师与律师事务所、律师协会、司法行政机关的关系规范等，以及法官、检察官和公证员的法律责任。书稿除了理论阐述外，还辅之以各种生动的案例教学，方便读者更加直观和深入地掌握理论内容。本书主要论述法律职业伦理和道德方面的发展及重要原则等。书稿从法律职业及法律职业伦理的概述入手，讲述法律职业中律师与委托人

书稿包括两编，上编为出土文献中的唐代法律案件释录与解析，在前人研究基础上，对墓志和敦煌吐鲁番文书中完整和相对完整的唐代法律案件155例进行全面系统的释析，按案件发生的时间先后排列。每则法律案例后，依次列出文献出处、案情分析/案例内容、适用唐律条款或规定、是否依法判案/是否符合唐律规定、研究信息等相关内容。下编为唐代社会司法运作实况及其法治化程度研究。结合传统文献，对碑志、敦煌吐鲁番文书中的唐代法律案例进行综合研究，考察唐律在唐代社会的贯彻执行情况、法律实施特点，对其进行系统阐释和客观评述。

本教材共分七章：第一章法学导论，主要讲述法的概念、发展、分类等基础法律知识以及法的价值、法的创制和法的适用问题；第二章宪法，主要讲述宪法的概念特征、法治的涵义和要求、以及我国现行宪法规定的公民的基本权利和义务；第三章行政法，主要讲述行政法的基本原则、行政主体等基础知识以及我国关于行政处罚、行政许可等具体行政行为和行政复议、行政诉讼等行政救济手段的基本规定；第四章刑事法，主要讲述刑事法学的涵义、刑事法治的意义以及我国刑法和刑事诉讼法的基本规定；第五章民事法；第六章经济法；第七章国际法。