《新农村建设丛书》是一套针对“农家书屋”、“阳光工程”、“春风工程”专门编写的丛书，是吉林出版集团组织多家科研院所及千余位农业专家和涉农学科学者，倾力打造的精品工程。本丛书共分五辑，每辑100册，每册介绍一个专题。辑为农村科技致富系列；第二辑为12316专家热线解答系列；第三辑为普通初中绿色证书教育暨初级职业技术教育教材系列；第四辑为农村富余劳动力向非农产业转移培训教材系列；第五辑为新农村建设综合系列。本书为第四辑的其中一册，主要介绍了电加工的基本知识。主要内容包括：数控线切割加工基础；数控线切

全书围绕数控车床的设备、工艺、编程与操作等核心内容，以数控车削加工为主线，全面、系统地介绍了数控技术的基础知识、数控车床的数控系统与机械结构、车削加工的工艺分析、编程技术、数控车床的操作和常见故障的分析与消除方法。本书适用于数控车床技术工人的培训教材，也可供传统制造业技术工人更新知识、提高职业技能、学习数控知识使用。

人口老龄化已是全球关注的发展趋势，如何让中老年人永葆青春，远离疾病和痛苦的困扰，是各国政府和社会都非常重视的课题。在本书中，全面浓缩美国352位*中老年疾病和保健专家的专业智慧，并荟萃美国医学界1500多位学者的经验心得，为中老年人健康长寿，保持青春和活力，提供了全面的家庭保健解决方案。

本书由中国农业科学院畜牧研究所的专家编著。内容包括：奶牛的品种特征和选配，奶牛舍的设计和建造，奶牛的常用饲料与加工调制，奶牛的营养需要与日粮设计，奶牛的饲养管理，挤奶技术和原料奶的初步处理，奶牛的卫生防疫和常见病的防治，奶牛场(户)的经营管理，奶牛养殖与环境保护。本书为配合农业部实施农业科技人户示范工程编著，文字通俗简练，内容系统全面，科学实用。可供农村养奶牛者、牛场管理人员和基层农业技术人员阅读。

电影名城好莱坞是个神秘的地方，有着非常引人、奇特，有时是富于戏剧性的故事。20世纪初。爱迪生对发明了电影的吕米埃尔兄弟大动肝火，让放映无声电影的纽约年轻的电影迷每周付他两个美元的税。这些电影先驱们愤愤不平地离开了纽约，来到西岸的加利福尼亚，在一个叫好莱坞的大牧场边上安顿下来。随着第一批无声电影明星的诞生，传奇开始了：道格拉斯·费尔班克斯、玛丽·璧克馥、查理·卓别林……西部片、牛仔……后来，有声电影让人关注起这家梦幻工厂，争睹才华横溢、追求光荣的年轻人的风采：格里·库珀、约翰·韦恩、艾露·弗莲、亨

本书综合了国内外有关奶牛营养与饲料方面的研究成果，主要介绍奶牛常用饲料原料及营养特性、常用*作用及其使用技术、配合饲料及其配合技术和奶牛饲养常用的粗饲料的青贮技术、微贮技术，以及奶牛常见疾病的诊治技术等内容。在奶牛全价饲料配方选辑中全面收集了国内奶牛典型饲料配方，部分配方是经过实践验证，且使用效果良好，具有较强的针对性、实用性。本书通俗易懂，实用性强，适合于奶牛养蕴场(户)、饲料加工厂和农业技术推广人员使用。

本书由中国农业科学院柑橘研究所沈兆敏、柴寿昌研究员等编著。主要内容包括：现代柑橘产销信息、优新品种、苗木繁殖、规划建园技术、土肥水管理技术、枝叶花果管理技术、无公害病虫草害防治技术、防灾救灾技术、优新品种栽培关键技术、产后工程技术等十章。本书内容丰富，信息真实，品种优新，技术先进，文字通俗，图文并茂。适宜广大柑橘种植者、经营者学习使用，也可供农业院校相关专业师生阅读参考。

报道要写得像唱歌，举着笔记本电脑蜷缩在拥挤的记者席上的体育记者们这样互相告慰着。如果他们幸运地在酒吧里写报道，他们也会重复同样的话。不管在哪儿，这种观念是不会变的。不管是报道一个场景，一场比赛，还是一个采访，他们都会把故事写得很生动，跃然纸上。这些讲故事的大师们就这样日复一日地重复着这项工作。他们关注着那一刻，那一刻使这场比赛与众不同；他们用*的、*简洁的和*机智的引言使人物的性格呼之欲出；他们对色彩的运用和对细节的描写使整个故事无比真实。对于体育新闻记者来说，*的挑战在于以一种优雅的方式，充满

《课堂教学问题诊断与教学技能应用丛书：初中语文课堂教学问题诊断与教学技能应用》编者编者邀请了一批教学经验丰富、有较高理论水平的骨干教师会诊新课改背景下的语文课堂教学，在朱小蔓等专家的指导下编写了《初中语文课堂教学问题诊断与教学技能应用》一书，以供新一轮新课改教师培训作参考。本书所说的“语文课堂”不仅是指用来进行语文教学活动时的教室，也指进行语文教学活动的其他场所。本书所谈的“问题”都是新课改以来发生在语文课堂教学中的真实的较有普遍性的问题，这些问题都隐含在“候诊案例”的一个个教学片段中。

《叩开高中语文选修课之门：高中语文选修课教学实践研究》面向全国课改一线，精选苏教版、人教版、语文版、粤教版、鲁人版五家出版社编写的“主流”选修教材，以苏教版、人教版为主，适当参考、兼顾其他几家，为课改区的一线教学提供服务。《叩开高中语文选修课之门：高中语文选修课教学实践研究》分上编和下编两部分，上编是“选修研究”，下编是“教学示例”。