作为中国管理科学与工程学科发展战略研究的成果，本报告本着定量研究与定性研究相结合、保持前瞻性而兼顾现实性的宗旨，力争为“十四五”期间中国管理科学与工程学科发展提供战略性指导。本书首先界定了管理科学与工程的学科内涵；然后基于文献研究、专家问卷调研、国家自然科学基金委员会多年资助项目数据分析等方法，系统地分析了国内管理科学与工程学科现状和发展态势，由此确定了“十四五”期间管理科学与工程学科发展的目标和顶层设计以及为实现管理科学与工程学科“十四五”发展战略目标所需要的学科布局优化和重点前沿领域；提出了

本书的出发点是将领导力和共情力相结合，植根于中国文化的特定背景，提供给大家一套行之有效的共情管理心法和技能。具体内容包括：共情是信任的基础；一切管理的精髓是共情；有共情才有深入灵魂的交流；辨别人才和庸才的技巧；人才塑造从微笑开始等。

本书围绕“管理哲学是什么”开展元管理哲学探讨，得出了三个主要结论：（1）管理哲学的发展方向是管理文化哲学。（2）管理文化哲学应当研究创新思维规律。（3）现代管理学的根本缺陷是“人性假设”缺乏“自由”要素，管理学要走出自己的“理论丛林”，必须克服这个缺陷，使自己的理论立基于“自由人”理念，建立起关于“自由人”的后现代管理学，即研究社会思维与个人思维的差异协同规律并依据这个规律来制订思维规则的学问。据此，探讨了寓于知识创新过程中的思维规律，所得主要结论是：知识创新是在规范思维与自由思维的协同作用下实

《管理心理学》作为一本针对广大高校师生、人力资源管理从业人员以及心理学爱好者的专业教材,在对管理心理学领域基础理论、基本思想进行充分阐述的同时,尤其注重教材的可用性、灵活性、实践性。全书分为总论、动机管理、认知管理、情绪管理、行为管理、组织管理等六篇共十八章。在体例安排上,每章结尾部分都安排有“本章小结”、“本章思考题”,有的章节后面还有“案例分析”、“技巧库”和“小测验”,此外,部分章节内安排有“管理小贴士”、“阅读材料”等内容,以开阔读者的视野,加深其对相关知识和原理的理解。在内容安排上,囊