本书是北京师范大学教育新闻与传媒研究中心“青少年网络素养”课题组第三次大样本调查研究成果。全书共四章，内容包括：研究方法及信效度检验，青少年网络素养现状，青少年网络效能感、数字压力现状及对网络素养的影响分析，青少年网络素养提升建议。

本书从国家兴亡，匹夫有责讲起，通过讲述许许多多历史名人的事迹，突出中国人爱国孝顺仁爱诚实感恩勤俭谦让等优秀品质，让小读者感受浓浓的传统文化，学习为人处世的美德。

1.走进经典，感悟美德。围绕中华传统美德，设计道德主题，选取古代典籍尤其是儒家典籍中的优秀章句，并进行解读。2.心有榜样，体验美德。根据道德主题，选取故事，从榜样中学习修身，学习中国传统文化，培养中华传统美德。3.古为今用，培养美德。*总书记对于中华传统美德有着一系列重要讲话、文章、访谈，并旁征博引、广泛用典。本书特别设计学习链接栏目，旨在学习、理解总书记关于中华传统美德的阐述，使中华传统美德散发时代特色。

本书分为保护资源从微小做起、治理环境因势利导、历史环保法及规定、先贤谈自然之道四篇，选编了一些说明顺其自然、无欲无求而获得益处的故事，希望读者可以从中受到启迪和教益。

本书以通俗易懂的语言故事形式，展现了待人尚礼的道德素质和文明修养。内容包括：礼仪教化从家庭做起、尊师敬长爱贤才、为人做事尽显礼仪。

本书分为慧眼识人才、智慧辨是非、明察断疑案三篇，精选了历史上能够代表和反映明辨是非的典型人物和故事，希望读者可以从中受到启迪和教益。

本书分为成事者在有谋、真君子重慎独、贵在持之以恒三篇，收集了我国历史上一些体现“慎而不葸”的经典事例，对传统道德内涵做了更深刻的阐述，希望读者可以从中受到启迪和教益。

本书分为“运河开通方便南北”、“友好外交沟通世界”、“经济互利文化互通”、“繁荣盛世政通人和”四篇，选编了中国历史上一些互通互利的经典故事，可使读者更深切地了解到互通互利的内涵和我国交通、外交等发展历史。

本书分为珍惜时间就是珍惜生命、惜时学习终有所成、逆境惜时更成才三篇，从古代先贤和近现代名人的事迹中精选出一些典型故事，希望读者可以从中受到启迪和教益。