本书共11章,按照理论、技术和应用3篇组织。其中,理论篇(第1章、第2章)系统介绍了装备需求论证系统建设的形势、任务及柔性设计的基本理论;技术篇(第3~8章)适应多样化的装备需求论证应用需求,着眼于装备需求论证系统的柔性应用,从装备需求论证环节的元模型构建、装备需求论证流程的柔性设计与建模、信息资源的元模型构建与柔性服务3个方面,系统介绍了装备需求论证系统柔性设计的关键技术;应用篇(第9~11章)介绍了装备需求论证模型管理、柔性系统实现及应用情况。
本书首先,通过介绍世界军事历史和现状,使学生认识到国防的必要性,增强国家安全意识;其次,通过介绍国内外先进的军事理论和技术等,培养学生的军事素质;最后,结合学校的实际情况安排了各种军事训练,让学生在实践中掌握一定的军事技能,强化集体主义观念和组织纪律性。
本书共分九章,内容包括:中国国防、国家安全、军事思想、现代战争、信息化装备、共同条令教育与训练、射击与战术训练、防卫技能与战时防护训练、战备基础与应用训练。