本书是一本实用性极强的口才书。通过漫画图解的形式，分赞美、幽默、拒绝三部分来阐述日常交际中口才的意义和方法，让读者感受语言的高超智慧，同时希望能够帮助读者提升社交生活中的沟通能力，在任何场合都能清晰准确、生动形象地表达自己的想法与意图。

本书以“好好说话”为主题，通过通俗易懂的文字和生动幽默的漫画，介绍了不同社交场合下说话的方法与技巧。希望大家通过阅读本书，成为说话的高手，在各种社交场合都能如鱼得水、游刃有余。

本书通过各种即兴演讲的案例，深入浅出地介绍了即兴演讲的方法和技巧，不仅读来妙趣横生，而且可以即学即用，是一本既实用又有趣的即兴演讲指南。以工作和生活中经常遇到的实际场景为素材，将即兴演讲技巧和思维通过漫画的形式生动、直观地呈现出来，让读者在轻松、富有趣味性的阅读中潜移默化地掌握即兴演讲的思维方式，并能够将其活学活用于实际生活中，从而能够游刃有余地应对工作和生活中遇到的难以应对的场合。

本书是一本帮助读者提升沟通能力和回话技巧的书。日常交际中的误解、工作中的冲突，大多是由回话不当造成的。本书采取通俗的语言和有趣的漫画形式，把生活和工作中各种场合的回话方式和技巧呈现在读者面前，不仅读来妙趣横生，而且可以即学即用，是一本既实用又有趣的回话技术指南，希望对读者朋友们有所帮助。

孩子会说话，不等于他们会说话 从孩子牙牙学语开始，他们就已经会说话了。但是会说话和会说话之间，还有相当的距离。在儿童语言这个范畴之内，家长需要掌握两种关键能力：是能够从孩子幼稚的表达中，准确的领会他们的真实意图；第二是能够引导孩子讲高智商的话、高情商的话。这两种能力，都并非天生，需要家长以谦卑的姿态去重新学习关于儿童语言的真谛。

语言获得是一个极其复杂的过程，受到生理、心理、社会、文化等各方面因素的影响。本书从语料库的基本语料出发，以个案的历时语料为主，兼用群案语料进行分析和佐证，全面系统地考察儿童语言获得情况，反映了汉语儿童早期词汇语义、句法获得的基本面貌，力求揭示其背后的运行机制、绘制出语用功能网络。本书还运用了实验法和比较法，尝试将普通发展儿童的语言获得研究和特殊障碍儿童的语言教导和干预研究相结合，把研究成果切实应用到幼儿早期语言教育中去，增强研究的实用价值并开拓更为广阔的研究视野。本书可供相关领域教师、研究人员、

本书的特点就是结合现代中学生求新求变的思维特点，在精选了几十篇优美作文的同时，配备了多幅思维导图，帮助同学们理解作文思维的精妙之处，让厌倦作文的同学重新拾起对作文的信心，让作文平庸的同学从众多优秀作文中脱颖而出。

口才可谓一个人的核心竞争力。在中国，素有三寸之舌，强于百万之师之说；在西方，更是把口才与美元及原子弹并列，并称为21世纪获胜的三大利器！ 到了智能时代，口才对于孩子的影响更为重要。一个习惯面对手机、不善于说话的孩子，又怎能和能说会道的孩子相比？TED掌门人克里斯·安德森就曾说过：无论今天公众演讲有多重要，未来只会更重要！ 本书作者吴琼老师为青少年演讲力导师、吴琼青少年口才训练营品牌创始人，根据孩子的发展特点，对孩子进行系统训练，让孩子走出众说话的恐惧，并逐步变得爱说话，说得有技巧、

一直以来，我们以“听话”的方式被教育，却又以“说话”的方式被考核，这很尴尬。我们所学的东西无不以“表达”为指向，他人对我们的看法也几乎都以“表达”为依据，可是作为直接表达方式的“说话”，却始终处于极其边缘的地位，这也很尴尬。尴尬之所在，正是机会所在。况且，在成功所需要的一切因素里，相较于出身、机遇、精力、智力、意志品质，我们能控制的，其实就是“说话”这件小事。那么多年轻人被《好好说话》吸引，这本身就是明证。现代社会高度竞争的复杂人际关系，快节奏的学习和工作环境，要求我们有更加智慧、更有锐气、更强