本书主要介绍了中国女排精神产生的历史背景、现实背景和文化背景，讲述了女排精神在形成时期(1981-1986年)、传承时期(1987-2012年)和发展时期(2013-现在)感人至深的故事；阐释了女排精神的基本内涵(祖国至上、顽强拼搏、团结协作、永不言败)；阐述了女排精神的地位与作用(唤醒了民族自觉、激励了民族自强、增强了民族自信)、女排精神的时代价值等内容。

本书精选孩子在时间管理方面常见的问题，如怎样制定学习计划？考试周来了怎么办？总想要看电视怎么办？怎样做才能不被父母催促？针对这些问题提出了科学合理的建议。本书可以帮助孩子发现拖延、懒惰背后的原因，树立清晰明确的目标，认识时间的重要性，提高学习和做事的效率。

本书用问与答的形式，讨论了涉及到原生家庭、亲子关系、家族祖先、家族命运、家族传统等普罗大众关注的内容。通过本书让读者在与原生家庭的纠缠关系里可以带着尊重，完成被父母掌控的“巨婴”群体的心理分离过程，从而达成家庭成员各自归位，让家庭中的个人真正长大成人，走向属于自己的人生，承担自己的命运，迎来自己的幸福。对于当下中国亲子关系普遍大于亲密关系的错位家庭及个人来说，本书所论及的心理疗愈主题，将是正确处理个人与家庭关系的有效指引。

本书作者通过解答50余个学员在恋爱与婚姻中具有代表性和普遍性的困惑，剖析了亲密关系的本质，并结合她近20年的心理疗愈工作经验及她在亲密关系里的亲身经历，让人们看清自己在恋爱与婚姻里无法得到滋养、陪伴、关心、爱的动力。在恋爱中，总是所遇非良人，有可能自己还陷在与原生家庭的牵连纠缠里，无法成长，无法进入亲密关系。而进入亲密关系后，挑战同样是巨大的，靠抓取、占有、掌控来维持亲密关系，都势必让亲密关系进入恶性循环中。

本书是一部教会你你如何与异性讲话、如何读懂男/女朋友的潜台词;如何与异性领导或下属相处;如何与丈夫/妻子之间的交流,如何清楚的了解异性的思维方式的书。作者从“沟通性别”出发,开篇便提出了这样一个较为生僻的名词,足够调动起读者的兴趣。而接下来的测试题,抓住了大众想要更加了解自己的这种心态,会进一步提升读者的阅读欲望,测试后,以“沟通性格”的确定为基础,为读者分析了面对不同人群、不同环境、不同情况时应该有什么样的反应和应对。全书思路极为清晰,循序渐进,循循善诱的带领读者读完全书。

本书的研究目的在于探讨领导纳谏的具体内涵，以及当面对员工谏言时领导者为何及何时会纳谏。全书将清晰定义领导纳谏的概念内涵并开发对应测量量表，探讨员工谏言(促进性谏言和抑制性谏言)为何以及何时会导致领导纳谏。

本书主要包括三部分：外国文论与文学、文体与现代文论话语、编后记。具体内容包括：《本雅明与烟云供养》《波尔菲利奥斯创制的荷马语文学》《文化、理论与审美的重估——当代西方儿童文学研究的文化专项及其批评反思》等。

本书内容包括：倾听比说话更重要、倾听是智慧的体现、光用耳朵还远远不够、倾听会有意外的收获、倾听是为了更好地沟通、倾听是建立人际关系的基石、倾听也要讲技巧、倾听的核心是忘却自己、跟孩子沟通从倾听开始、会倾听才是好的领导、表现比表达更重要。

本书分为人才工作篇、研究探索篇、政策规划篇。主要内容包括宁波人才发展总体状况、人才工作基本情况及主要特色、人才领域理论研究成果、人才工作调查研究报告、人才相关政策法规等。本书以翔实的数据准确记录地方人才发展的状况，有针对性地面向人才工作难点展开理论研究和实践探索，旨在服务当地政策部门决策，为当地人才领域工作者及研究人员提供研究参考。

本书充分阐述了公共关系的目的、方法及本质，突出了公共关系在协调内外环境、塑造组织形象、创造优化的社会环境和发展条件等方面的重要作用。本书的编写团队中既有公共关系行业资深的一线专家，也有在课堂上从事多年教学的专职教师，他们对公共关系的相关知识点和案例进行了梳理，在编写过程中注意融理论性与实战性于一体，可以帮助读者结合公共关系案例与实践操作，加深对公共关系理论的认识与理解。