本套考试掌中宝习题精编系列为高级卫生专业技术资格考试复习迎考配套用书，紧密围绕由中华医学会组织编著的高级卫生专业技术资格考试指导用书的编写顺序和内容，目的是为了帮助高级技术卫生专业人员备战医学正、副高级职称晋升考试。本套习题精编为新媒体复合版，包括纸质版和免费赠送的手机APP应用版。试题设计紧扣大纲，分为多个章节，符合医学高级职称考试科目与考试题型。手机互动可以做到随时随地，反复演练。配合本社出版的系列模拟冲刺卷练习，可以巩固已经掌握的知识点，针对性复习，提高应试能力，轻松通过考试。

《名医经典·远离风湿痛》围绕上海市医学会百年华诞主题“源梦百年，聚力同行”，整理风湿病领域的科普知识，梳理并系统总结历年开展的卓有成效的科普活动，结合现今及未来一段时期内公众的健康需求，编撰风湿病科普分册，发挥风湿病学会专科分会及专家的**性和影响力，为大众提供值得信赖的医学保健读本。

本书包括正常老龄变化、照顾者与老年人都会面对的常见的挑战、如何与各种医护人员有效的沟通、如何收集信息以用于专业人士准确的诊断和选择*好的治疗手段，同时描述17种*常见的疾病及帮助老年人应对这些疾病的方法，可以为老年人的照护提供指导和帮助。

恶性肿瘤已成为威胁我国居民健康的头号杀手，及早筛查肿瘤，提高肿瘤早期诊断率无疑是改善肿瘤治疗现状、避免肿瘤伤害*经济有效的手段。本书作为肿瘤一本通系列图书之一，由上海长征医院肿瘤科臧远胜主任组织编写。本书从读者的实际需求出发，从医生的视角，结合专业的知识和权威的数据，通俗易懂地介绍了肿瘤的基本知识、生长特点、常用的检查手段及筛查的重要意义，着重阐述了我国高发的十几种肿瘤的发病情况、易患人群、筛查手段及排查建议等。对提高民众和肿瘤高危人群及早排查肿瘤的意识和能力具有重要指导作用。

全书分为三大部分。 *部分读经典，由骨质疏松症领域的权威专家们执笔，内容包括骨质疏松症的概念、防治原则、认识误区、研究进展等。尤其针对老人、女性这两大高危人群编写，读者可以从中全面地了解骨质疏松症这一寂静杀手，做好自己和家人的骨骼保障计划。 第二部分问名医，由全市骨质疏松专科的一线专家们解答临床上患者关于骨质疏松症防治的种种疑问，包括检测指标、药物和疗程、相关疾病、复查和预测等等。尤其对读者普遍关心的骨密度、钙剂补充、激素替代治疗等，设立了专门的章节来解答。 第三部分微辞典，包括可供普通读者自测

本书共收载30种道地药材，内容包括基原、黄氏道地沿革考、第四次中药资源普查产地分布数据、道地药材经验鉴别、道地药材显微图谱、金氏点评、其他产区经验鉴别，以及混淆品经验鉴别等。标本均由国医大师金世元教授鉴定，主要来源于第四次全国中药资源普查采集标本、中药资源中心馆藏标本以及药材市场购买样品。本书共附图390张，包括道地沿革图示、药材性状、鉴别关键点和显微鉴别图等。本书图片清晰、标示精确，文字内容简明扼要，可供从事中药鉴定、资源等领域研究的工作者参考阅读

《餐桌上的本草》分三个部分，上篇主要介绍本草的基本知识，包括中药的发现与命名、性味与归经、道地药材与中药炮制、配伍法则、七方十剂与中药剂型等，以期对本草知识有基本了解；中篇从原卫生部公布的既是食品又是药品的名录中，选择76味常见中药，分别介绍其别名、来源、性味归经、功效主治、用法用量、成分药理，其食疗的应用经验，有选自古医籍、现代医籍及杂志者，也有作者的实践所得；下篇介绍温补学派代表人物、越医魁首张景岳食疗名方和药物应用经验。

精编教材《中医耳鼻咽喉科学》（第2版）将在吸取原教材精华的基础上加以修订。首先，编委会成员有所变化，如邀请南京中医药大学严道南教授为主编。其次是内容方面。随着目前教学形式的多样化，拟增加相关视频增强直观性、可视性。精编教材突出重点，根据"精、新、实、廉"的特点，适当增加毗邻关系疾病，更贴近临床。第三，进一步规范病证名，如对耳胀耳闭、急喉风等耳鼻喉科常见病证名称的内涵及外延进行规范，并增加症状索引。第四，对有争议的病名、病种进行删除或合并，如耳郭痰包、鼻干、牙齩痈，更新学科发展中的新进展，如口癣及

全书分为四大部分。*部分读经典，由全科医学领域的权威专家们执笔，内容包括全科医学的概念、家庭医生签约制的、健康的定义等。读者可以从中全面地了解我国的全科医学现状和服务模式，做好自己的家庭医生签约计划。 第二部分问名医。以全科医学特有的生命周期观，系统地讲述了人的一生从婴儿到临终，生老病死中的种种问题。这些问题由分布在全市的社区卫生服务中心一线专家们解答，是真正来自家门口的健康指导。我们还为这些专家和他们所在的社区卫生服务中心配发了简介，通过这样的指引，读者可以方便地找到自己家门口的健康守护神。

本书包括16个个案护理的情景模拟，包括内外科、急诊、重症监护以及各专科等典型护理情景如深静脉血栓的预防、心搏骤停的应急处置、手术患者的转运交接与安全管理等，结合简练的文字和图片，生动地呈现某种临床护理情境的护理处置方式和流程、护理规范等，同时链接当前*指南，拓展读者知识面，力求将复杂单调的理论知识用简单生动的方式表现出来。其中前8个配有视频，读者可边看视频边结合具体情景案例思考分析，还可通过回放视频，加深对要点的掌握，寓学于乐，提高读者临床评判性思维能力和护患沟通能力。可为以后护理院校开展情景模