本书是新课程课堂教学改革丛书之一。本书着重讨论教学过程中教师对学生个体的学习评价问题，不仅关注如何对学生的学习进行评价，更强调通过评价手段的合理运用促进学生的学习。在内容设计上，本书在对课堂评价的基本问题进行讨论之后，对当前我国中小学评价实践中比较重要的档案袋评价方法、学生情感评价问题进行了阐述，并对日益引人注目的多元

本卷是《中华艺术通史》的第九卷。元代艺术是中华艺术史上的一个灿烂篇章。元代是一个多民族空前大统一、大融合的时代，不仅在国内多种文化并存，而且与外界也有广泛的交流。因而使元代艺术呈现出融会合流、异彩纷呈的格局，以及多种审美趋向的追求。造型艺术中工艺与建筑的多样发展和风格面貌的形成，以及歌唱和表演艺术中的音乐、舞蹈都体现了

在信息化社会的今天，传统的学校人事管理已经不能适应社会发展的要求，采用科学的教师人力资源管理已经成为时代的必然。作为学校中的一种重要的人力资源’教师对于学校组织目标的实现、教育质量的提高，以及整个国家和,民族素质的提高等具有重要意义。积极的教师人力资源开发与管理，将有助于调动教师工作的积极主动性，发挥教师的最大潜力和提

科学哲学是当代西方哲学的一个重要分支，同时又是一门相对独立的哲学学科。国外许多大学都开设这样的课程，供文理科学生选修，我国也不例外。目前国内的科学哲学出版物大体上可以分为两类：一类属于科学哲学史性质，另一类就是科学哲学概论。《从中心到边缘：科学、哲学、人文之反思》的最大特点就是史论结合，基本上吸收了以上两类的研究成果，

英语(基础版)练习册(2)

该书是一本从文体学与心理学的角度系统探讨文学批评文体的理论专著，系作者多年从事文学批评理论研究与批评实践的产物。早在十多年前，他们就合作撰写并出版了《文学批评学》与《历史描述与逻辑演绎》《文学批评的文体》等两本专著，这本《文学批评与文体》就是在上述研究的基础上并结合文学批评发展的新情况重新组合而成的。两位作者对文学批评

《随机过程与今日教学：王梓坤文集》别开生面，内容充实，富于思想，因而广泛传诵。书中一开始就提出，作为一个科技工作者，应该兼备德识才学，德是基础，而且要在实践中来实现。王老师本人就是一位成功的德识才学的实践者。《随机过程与今日教学：王梓坤文集》在是“文革”十年后别具一格的读物。数学界老前辈苏步青院士作序给予很高的评价：“

严士健以“生活中知足常乐，交流间与人为善，工作上鞠躬尽瘁”作为自己为人处世的基本原则，表现出高度的社会责任感和敬业精神，他在为人为学两方面的高尚品格赢得了广泛的赞誉。自1982年起的漫长岁月里，他担任了概率界和数学界大量繁重的社会工作，付出了艰辛的努力和大量的心血。他始终顾全大局，坚持五湖四海，坚持公正的科学立场，坚持

恩格斯是马克思主义创始人之一。他与马克思志同道合。有着共同的目标和理想，有着共同的事业。提起马克思，必定要提到恩格斯。但是他们又各有特点。这本传记详细记述了恩格斯伟大光辉的一生，从中我们发现恩格斯是一个聪明好学的学生，一个无所畏惧的青年，一个学识渊博的学者，一个深谋远虑的思想家，一个一呼百应的领袖，一个骁勇善战的将军.

这本论文集是围绕一个主题展开的，那就是：把哲学作为一门科学来建设。书中收录了作者自改革开放以来关于这一主题而写的相关文章，意在强调马克思主义哲学的科学性。哲学的学科建设实际上是建构马克思主义哲学的现代形态。20世纪80年代，由于“双百方针”的贯彻，哲学学科建设即已摆到哲学界的首位，但其中有些观点的流行并不利于新形态的构