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中国艺术职业教育学会(简称CEFA)从事考级事业已有17年的时间。近年来,在主管部门的指导下,CEFA积极调整考级事业发展理念,适应新时代发展要求。把“提升国?素养,体验大美人生”作为CEFA考级事业目标,发展全科覆盖、协同共进的考级体系。突出强调考级的教育属性,强调考级教材体系专业水准和利于普及的平衡,强调教师培训的

本书是中国艺术职业教育学会的葫芦丝巴乌考级教材。包含一级-十级的全部内容。每一级都由“学习要求”“练习曲”“乐曲”三个部分组成。葫芦丝巴乌是典型的中国民族乐器,并且有鲜明的少数民族特色。因此少有外国特别是西方国家作品。因中国云南与东南亚国家接壤,少数民族居民有共同的血缘、文化和生活习惯。所以少量葫芦丝巴乌作品来源于这些

本书包括4个级别,每个级别分别包括练习曲、中国乐曲和外国乐曲三个部分。练习曲包括运指练习、历音练习、颤音练习、叠音练习、打音练习、双音练习、变化音练习、大小调音阶练习等,是陶笛演奏的基本功练习。中国乐曲中,大部分是根据其他民乐作品改编的乐曲,例如改编自竹笛曲的《扬鞭催马运粮忙》,改编自广东音乐的《金蛇狂舞》,改编自民乐

本书主要包括两部分的内容:陶笛基础知识和一级～六级的考试作品。基础知识部分包括:陶笛概述、中国历代陶笛简介、陶笛演奏要点、陶笛的保养,以及陶笛的音域图、指法图,指法搭配表和常用符号表。主要是陶笛演奏理论方面的知识介绍,以及少量的陶笛基本吹奏练习。考试作品部分:每个级别都包括练习曲、中国乐曲、外国乐曲三个部分。一般有练习

本书是“新中国美术家”系列图书中的一册,“新中国美术家”系列图书以中央美术学院美术馆的学术研究和馆藏作品为依托,呈现1949年后几代美术名家的艺为人生之路。本书收录了戴泽先生百余幅作品,较全面地呈现了戴泽先生的艺术面貌。戴泽,中国著名油画家,1946年毕业于国立中央大学艺术系,师承徐悲鸿先生,是新中国美术教育奠基人,中

《萨克斯管（表演文凭级）/中国音乐学院社会艺术水平考级精品教材》的内容无论是对业余演奏者还是专业演奏者，均有着了专业性的代领作用及实用价值。教材的曲目无论是中国作品还是外国作品，均具有较高的艺术价值和欣赏价值。书中具体收录了《水晶般的鸟笼子》《小白驴》等作品。

小翔性格内向、不自信，父母经常因为自己吵架，在学校也没什么朋友。但是他通过和魔术师阿雷斯学习魔术，慢慢地提高了自信、拉近了与同学之间的关系，父母也为之自豪起来。本书共分为7章，在每章漫画故事后面均介绍各种类型小魔术，共50个。每个魔术介绍分为魔术名称、表演场景、魔术道具、操作方法、魔术要点及小专栏等，手把手教你魔术。

本书针对苦恼于构图呆板、拘泥于一种构图方式、画面冲突无张力的读者、面向有一定基础的绘画爱好者或相关从业人员。从15位艺术巨匠的49幅名作中精心总结了54项历经时间验证的实用构图技巧。作者的理念是“将难点分解得浅显易懂”。构图的难点在于多种构图技巧的混合实际应用，作者邀请了年龄横跨近百年，风格多样的数位画师进行图例绘制分

照片仅是拍得漂亮是无法使商品热销的。作者在成为摄影师后不久，从委托本人摄影的顾客那里听到过如下的话：“虽然很多摄影师都能拍出漂亮的照片，但是这些照片无法准确传达出商品的卖点。”以此为契机，笔者开始思考：何为商品卖点？客户需要什么样的照片？消费者需要什么样的产品？并对将要进行拍摄的照片之特点进行研究，不断寻求能满足顾客诉