本书共六章，内容包括：现代艺术与高等美术教育基本范畴、中西方高等美术教育的历史发展、现代艺术与高等美术教育融合的意义、现代艺术视域下高等美术教育的创新与实践、高等美术教育在现代艺术影响下的教学评价体系、中国高等美术教育的新策略。

中国民间是产生各种各样文化、艺术、手工艺的地方，为中国文化的发展做出了不可磨灭 民族的传统形式，使民间艺术的发展呈现出多样性，为中华民族的传承与发展留下了灿烂 式得到政府和民间组织的极大重视，他们为中国民间传统手工艺的发展、传承与保护做出 倾斜，着重探讨民间手工艺中的视觉艺术。本书是一部关于中国民间传统文化的的一

艺术世界是一个奥妙无穷的世界，艺术经验是人类成长中不可或缺的积极因素。在人类发展的历史长河中，艺术给予困境中的人们希望和勇气，给予追求审美的人们目标和方向，给予人们领悟人生的智慧和启示。艺术可以帮助人类实现一种从无到有的创构，可以帮助人类培养静观万物的鉴赏趣味或自娱自乐的审美自由。在艺术所赋予的智慧情境中，人们可以领略

本书对大学生艺术教育管理进行研究，首先介绍了艺术教育的历史与发展、并分析了艺术教育的目的，然后详细的探讨了艺术教育与素质教育、艺术教育的传播与接受、艺术教育学的门类、院校艺术教育、艺术教育的课程体系，最终对中国数字媒体艺术教育的展望，做出总结和探讨。本书对该领域的研究具有一定创新意义，适合相关研究人员和教育工作者参考阅

本书介绍了美术教育的目的、功能，并从心理学维度、道德维度、社会维度三个方面阐述了美术教育中的哲学思考；简要地叙述了美术教育各个要素——教学组织、教学过程、教学方法等内容；围绕现代教育技术，重点探讨了如何将审美教育、民间美术、当代艺术融入高校美术教育教学中；同时，从理论和实践两个方面对当代高校美术创新教育进行了详细阐述，

本书共分8章，内容包括：艺术教育概述、中西方艺术教育的比较、艺术教育与素质教育、艺术教育的传播与接受、艺术教育学的门类、院校艺术教育、艺术教育的课程体系、艺术教育的教学设计。

本书共八章，内容包括：高校美术教育概论、美术教育发展历史与现状分析、现代美术教育教学方法的应用、高校美术教学课程设计与课程资源的开发利用、高校美术学专业教育教学改革研究、高校美术学专业应用型人才培养的需求分析、高校美术学专业应用型人才培养的对策研究、现代美术教育创新。

本书共五章，内容包括：进入非物质文化遗产、非物质文化遗产进入美术课程资源系统的研究、非物质文化遗产的美术课程开发与研究——以伏里土陶为例、全球化背景下非物质文化遗产进入美术课堂的教学研究、非物质文化遗产融入美术课堂探究——以固安一中美术教学实践为例。

本书以目前我国国有文艺院团体制改革的现状分析为基础，深入研究国有文艺院团体制改革所经历的阵痛，包括存在的体制障碍、现实问题和实际困难，并积极探索重生之路，提出了解决现实问题、加快推进国有艺术表演团体制改革的建议和对策，并创造性地构建了国有文艺院团体制改革绩效评价体系。

热贡艺术其作品造型准确生动，工笔精细绝美，色彩艳丽富于装饰性，质朴的画风，匀净、协调的设色，惟妙惟肖的神态刻画，充分展现了藏族人民的精湛技艺和藏族人民光辉灿烂的文化，是我国文化遗产中不可多得的艺术珍品。剪纸是一种镂空艺术，是使人在观赏中享受透空的艺术。它源远流长，经久不衰，是中国民间艺术的瑰宝，世界艺术宝库的珍品。