本书是《植物学》的第2版，植物学是生物学系列课程中的核心课程之一，是高等农林、师范及综合院校生物科学类、植物生产类、环境生态类和资源类本专科各专业必修的一门专业基础课。主要研究被子植物个体发育和植物界各类群系统发育的基本规律以及与规律有关的基本过程。通过本课程学习，一方面使学生全面掌握植物形态构成和植物界系统演化的规律

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《浙江省润楠属植物系统研究》确认了产于浙江省润各植物有10种1变种，科学地确认了玲珑山红楠为一新变种，并支持将长序润楠与浙江省润楠合并为浙江省润楠。通过对该属植物在浙江省的地理分布、园林应用可行性的深入讨论，为开发及利用润楠属植物提供了科学依据。《浙江省润楠属植物系统研究》内容丰富，数据翔实，结构严谨，方法科学，创新性

深圳有近3000种的维管束植物，其中有许多植物不仅具有重要的科研价值，而且也有较高的经济价值。这些丰富的植物资源对于深圳及周边地区的生态平衡、植物资源的保护和可持续利用均有重要的科学意义和利用价值。《深圳植物名录（中文·拉丁文·英文）》共收载了2979种维管束植物，隶属于257科1304属。《深圳植物名录（中文·拉丁文

《中国银杏志》内容科学全面，涵盖了银杏概述，银杏类的起源、演化和分类，银杏的栽培和利用历史，银杏的自然种群与栽培区域，银杏的生物学性状及生态学特征，银杏栽培技术，银杏资源的综合开发利用，银杏遗传与育种，银杏品种、优系或优株，全国重要银杏产区产业发展概况以及银杏文化等。该书全面汇集国内外银杏资料，内容论证科学、系统完整、

虎，美丽而凶猛，有王者风范。它是动物园中的主角，又是古今文人、学者争相描述和用诗、画表现的对象。老虎称霸山林，不可一世，是真正的百兽之王。它们不像大熊猫那样食物单一，生存环境受限制。相反，虎的食物十分广泛，可以在多种环境中生活，繁殖能力也不差，却为何会落到今天即将灭绝的悲惨境地？《老虎的故事》介绍了虎的分类、分布、形态

林业产权制度改革是南方集体林区解放林业生产力的有效途径，是规范森林资源管理的基础性工作，是理顺林业生产关系，保障林农权益，实现农民增收，促进社会经济发展的迫切要求，它为实现现代林业建设构建了科学、合理的制度平台，成为增强林业竞争力的支撑和手段。《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国土地管理法》等多部法律对林地、林木

经过对国内外多年林业工作的经验和教训进行总结与思考，人们认识到只有全力推进现代林业建设，实现林业可持续经营才是惟一的出路。为此必须对森林生态系统进行合理的保育与经营。一个多样化、健康、稳定的森林生态系统，是缓解森林资源所承担的巨大压力，实现林业新时期战略任务的物质基础和前提条件。作者针对我国森林类型多样、森林生态系统特

《教育部高职高专教育林业类专业教学指导委员会规划教材：木工机械》是高等职业技术学院木材加工技术专业国家规划教材，是林业工程类木材加工技术专业理论实训一体化教材。《教育部高职高专教育林业类专业教学指导委员会规划教材：木工机械》以我国木材工业企业中使用较多、技术较先进的木工机械设备为主，较为全面地介绍了各类木工机械设备的结

目前我国高速发展的森林干燥事业对专业人才知识结构已经提出新的要求，过去传统的木材干燥技术已被现代化高性能的木材干燥技术所代替，与之配套的相关知识和技能也需要更新，为此再次修订木材科学与工程专业用《木材干燥学》教材。 木材干燥学是木材科学与工程专业的主干课程，是实践性、理论性很强的一门专业课。本教材以木材学和热工学等为