本书总结归纳了在参与式培训实施过程中比较常用的36个引导师工具，并对所有工具按照具体用途进行了分类，当然有些工具因使用用途较广泛，分类界限不明显，采用了**化使用程度和频次区分法进行了归类。本书编写前，我们还采用培训交流的形式，对编写的所有工具进行了实战模拟演练，并在模拟演练过程中通过挑刺式提问、分析讨论和总结改进等行

社区引导能力培训手册/培训引导师修炼手册丛书