《智慧校园技术》内容结合作者多年来在信息与通信解决方案领域进行科学研究和项目开发的经验及成果撰写而成。本书结合大量校园建设的实际案例，并全面、系统地介绍了校园智慧技术和工程实施领域的基础知识，不同类型的校园应用系统开发方式以及工程应用方案，校园工程项目计划书和组织实施校园工程项目实施的能力；除此之外，本书介绍的相关技术

本书共八章内容，首先概述了在线教育的相关内容，包括在线教育的发展历史、内涵、特点、主要形式和运营模式；接着阐述了在线教育的教学设计；之后分别为在线学习资源与建设和在线教育学习模式与支持服务进行了阐述；然后分析了在线教育实践案例；又较为详细的为在线教育教学的过程控制与质量管理进行分析、讲解；第七章和第八章分别为在线学习评

本书一共分为十章，内容涵盖学校管理基本知识、学校教育管理的人格、精神和课程探索、“以人为本”的教育理念、学校计划和质量、组织、公共关系管理、教学艺术的内涵与特性、教学过程与课堂艺术等诸多方面，对学校教育管理与教学艺术进行了系统地探讨，以期对读者有所启发。

本书以教育管理为研究对象，分别从新时期教育面临的新挑战、教育与心理健康教育的结合、树立人格平等观、掌握心理发展特点、促进心理发展、运用心理咨询技术、良好的心理素质等方面进行阐述。

本书分七章，内容包括：大学生心理健康教育的理论研究、大学生心理健康教育创新研究、大学生积极心理教育、积极心理学下大学生心理健康教育模式研究等。

本书以青少年体质健康为研究对象，充分尊重和重视青少年生长发育规律和体质特征，结合国内外青少年体质健康制度的现状，以促进青少年身心健康发展为根本目标，客观阐述了青少年体质健康的影响因素、促进理论与方法，并对我国青少年体质健康的体适能及运动干预、功能训练与管理、健康测评、健康管理、锻炼项目手段及方法等进行了全面、系统的分析