这是一本具有一定针对性的视唱练耳专项进阶训练，其难易程度控制在一升一降内，内容由音高、节奏、旋律、视唱以及模拟题五个部分组成。作者在编写中注重基础的积累，以调的升、降记号为线索，循序渐进的编写了能提高学习者音乐感知力与律动性的视唱练习，力求在视唱练耳的阶段性学习中，进阶性地提高学习者的听与唱。同时，书中每一条训练均附示

本书是我社与日本雅马哈出版传媒公司的合作项目,属于启蒙阶段的乐谱读写训练教程,针对的读者是学乐器之前或初学乐器的儿童,为他们的音乐学习入门做准备,寓教于乐地让孩子学会练耳、读谱、记谱,歌唱和打节奏等各种技能,让他们像看绘本那样自然地与音符、节拍亲近。

本书应用比较音乐学的研究方法，将欧洲“美声唱法”的技术方法，在发声、呼吸、共鸣、行腔、吐词咬字等方面与京剧演唱方法相对应，作全方位的比较对照，并引用了欧洲美声声音训练中的“哼鸣”“关闭”等技法，使之融合运用在京剧演唱训练之中。首次在京剧唱法中提出“声区”划分与“混声”训练这一概念，这在京剧演唱训练中可说是对传统方法的大

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《多声部音乐的和弦编配与运用》是张力、谭子丰专为多声部音乐分析与写作编著的教程。本书为2010年湖南文艺出版社出版的《多声部音乐分析与写作》衍生版，在之前版本的原有研究基础上，本书对多声部和弦的编配思维、实例讲解、实际运用以及练习部分皆做了与时俱进的改良。本书教学部分由两大模块构成，基础部分涵盖正三和弦、副三和弦、属七

本书共十六章，前十五章是上篇，第十六章是下篇。 上篇教授的是合唱指挥技法。上篇中具有特色的内容是：第二章中的拍点的形成，第三章中的图式的多样化，第四章中的预备拍、起拍屏息刹那停顿的预备拍，第六章中的旋律线，第七章中的控制性挥拍顿挫拍，第九章中的后半拍指挥重音与乐理重音，第十三章中的非规范图式反拍子横打打词不打曲。 本书

本盲盒组合五线谱本、书签、贴纸、海报、文具等13样产品。用户为12-22岁的音乐生。精选该用户群体喜好的萌颜值高类图片。给音乐声独特的拆盲盒的新鲜感。

乐理是音乐入门是必不可少的知识,《乐理入门完全教程》以通俗易懂的语言深处浅出地讲解枯燥地音乐基础理论知识,对于作曲、编曲、指挥、演奏来说都具有重要积极意义。其内容包括音律、记谱法、调式、音程、和弦、节奏、节拍、转调、移调、装饰音和旋律等基本乐理知识,每课之后附有大量练习以夯实基础和自我测试,练习题目均提供详细答案,并提

《快乐新童声少儿声乐演唱技巧训练教程》重点讲述了一种全新的少儿声乐教学方法新童声唱法的科学发声基础原理，通过对嗓音机能训练模块、乐感训练模块、节奏训练模块的详细讲解，为关注少儿声乐教学与学习的老师和家长，喜爱唱歌的孩子们提供了提高演唱能力的有效方法。此外，还有录音棚演唱与舞台演唱以及少儿声乐教学的实践经验与读者分享。修