本书以中国现代文论为对象，以研究文学理论的效用性为突出特征，目的是试图改变多年来文学理论与文学实践各不相扰的境况。认为，文学理论不应仅仅抽象地辨析诸如文学与社会、与人生、与哲学等关系，以及文学是如何产生的，文学是怎样发展之类的宏大叙事，而且还要把文学实践的如与“写”及“读”密切相关的小问题研究好，并作为文学理论研究的重

本书主要从马克思主义哲学视角出发,以20世纪美国文坛享有盛誉的三位非裔女性阳家巴特勒、莫里森和威廉姆斯的新奴隶叙事作品《亲缘》、《宠儿》和《德萨·罗斯》为研究文本,解析奴隶母亲的主体性形成和发展,以及包括美国白人奴隶主、契约奴、非裔美国人、土著人、欧洲人在内的共同体发展之艰辛道路。除参考文献外,本书分为五个章节。首先对

小说讲述一个中国青年在一片与世隔绝的土地上发展出一个农耕文明实体的故事，是一部中国式的“鲁宾逊漂流记”。本书主人公卫央在经历航班失事后，坠入一片未知的丛林。在这里，他遭遇了一个尚处于石器时代的原始部落“逐鹿族”，险些成为他们的腹中餐。为了活命，他巧妙地利用了手机，用农耕文化和中国哲学武装人们的头脑，逐渐融合了周边部族，

书稿选编了山东大学青岛校区自2016年以来在建设发展过程中涌现的先进人物典型的相关采访报道，用温暖的文字讲述校区人物故事，在与一位位榜样人物的对话中，力求让大家倾听到山大人质朴淳厚的心声，看到山大人的家国情怀、担当精神、崇实品格和创新素养。

本书稿着眼于当今山东行政区划，以明清小说相关描写为基本依据，适当结合史志记载和一定的田野考察，对明清小说中的山东城市，主要是济南、青州、泰安、济宁和聊城，进行了系统考察与分析，并及登州、德州、济州、曹州、沂州、莱州等其他一些古今城市。内容包括明清小说所写这些城市的地理环境、人物故事、经济活动、民俗风情等，以及某些人物与

为了展现学人和编者之间的交往经历，总结可资借鉴的经验，发扬真诚合作的精神，更为了继续推进学报的学术建设，本书作者将其从事编辑工作30余年中的珍贵记忆汇集成册，旨在真切记录学术的生态，还原历史的面貌，见证时代的变化，再现彼时学人的风采，了解编者的考量，透视学报的追求。

本书是山东日照市金海岸小学万玉玲校长多年来在教学一线积累的集教学经验、心得体会、成长历程、育人理念、生活随想于一体的随笔集,作为有着30多年教育工作经历的一线教师,万老师对教育教学,育生育子有着诸多的体会和感想,她通过清新朴素的语言,记录了工作和生活的点点滴滴,展现了一位资深一线教师的先进育人观念,和作为一名教育工作者

本书是对世界文豪列夫·托尔斯泰创作的思想性和艺术性的专门研究，运用了社会学-美学、心理学、人类文化学等研究方法，从不同的角度提出自己的见解。比如，指出了托尔斯泰创作思想的演变轨迹过程；对“自传三部曲”的人物性格的塑造特点加以分析；对《安娜·卡列尼娜》中存在着大量合理的“赘衍叙事”现象加以阐述；对新世纪初安娜形象存

本书在梳理既有研究的基础上，对于离散和离散身份的定义进行了重新诠释。关于离散的定义，提出心理位移是离散体验的决定因素，而不是仅仅取决于传统上意义上的地理位移。通过小说《典仪》，从正反两方面印证了话语殖民和身份的演现性是导致离散者悲惨境遇的根本因素，进而通过厘清离散和离散身份问题，为离散群体摆脱重复的身份演现和话语殖民提

本书是一本研究沈约文史思想的研究专著。作者述其时代背景、个人成长、儒释思想、文学思想、史学思想、文论思想,以及生前身后之影响。本书谓为“新解读”,作者对当时所谓“平头、上尾、蜂腰、鹤膝”的病犯说、“八病”之讹重新厘定,揭橥《宋书》列传的文学性,分析《宋书·乐志》“援雅入俗”之面向,详细总结归纳后人对沈约之评价。作者文笔