本书辑校民国以前关于武夷茶的文献资料，涵盖了同属于大武夷地区建茶的文献资料。以文献资料的来源与性质,分谱录、文学、笔记、地方志、石刻、域外文献等篇。辑校中，底本出现讹、脱、衍字者，以及部分异文、文本信息予以出校。武夷茶文献内容丰富，可观照武夷茶业历史图景，亦是福建茶业乃至中国茶业发展历程的缩影。

本书共四章内容，其中，前两章采用比喻、举例、图片等方式，阐述幼儿园课程概念的内涵，与幼儿园课程这一专业术语相关概念等相对比较枯燥的基础知识。后两章采用以图说事、以事说理的方式，阐述幼儿园区域活动创设与指导，以及幼儿园空间规划与环境创设。全书结构为前两章阐述幼儿园课程基础知识，后两章阐述幼儿园课程实践运用。行文力求通俗浅

本书集中了福建省基础教育研究机构和学校2013年至2021年结题的44项全国教育规划课题成果报告和专家点评。大约可以分为6个方向:(1)科研赋能区域教科研模式转型;(2)科研引领学校育人方式整体变革;(3)聚焦核心素养的学科教学和考试研究落实“课堂革命”;(4)科研支撑基于校情学情的课程改革;(5)科研引领学校文化与管

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本书是当代中国教育学术史丛书之一，旨在通过学术史梳理，对七十年来国内在高等教育研究这一领域，特别是改革开放四十多年来的发展历程进行较为全面、充分、客观的回顾和总结。书中主要从高等教育学的学科制度化、高等教育学的学科问题与理论发展、高等教育基本理论研究、高等教育体制改革研究回顾、高等院校管理研究、高校教师研究、高校学生研

本书是第十三届名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会（小学）主体内容的结晶，荟集了王崧舟、赵志祥、赵谦翔、韩兴娥、陆虹等10位小语名师的课堂实录，以及一些一线教师听课之后的感想和感悟，这对于广大小学语文教师而言，富有参考价值。

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本书是对新时代农村制度供给系统的观察和梳理，主要包括农村宏观制度、土地制度、改革制度、扶贫制度、粮食制度、现代农业制度、农民增收制度、农村绿色制度、乡村振兴制度等九个方面，每部开篇以题记形式呈现三农问题核心思想,导读和领篇作总体阐述,正文则对制度供给进行深入且细致的观察和梳理，有对诸如土地制度这种农村根本制度的深度解读

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本书为叙旧文丛之一，是作者从个人视角出发，对其本人家族史、社会关系史、个人史的一种全面梳理，追溯晚清民初中国东南海岛一个乡绅家族的历史变迁与人事今昔。全书集家族、家庭、个人的记忆与传记于一体，史料均为一手的书信、日记、老照片等，但并非全景式展现其历史，而是截取其中有特色的部分，意欲以小见大，窥测时代变迁。