数学教育中比懂而不会更可怕的是会而不懂。袁隆平院士说过。自己*不喜欢数学。因为数学不讲道理。数学原本就是这样，还是教师的教学使然?为什么0不能作除数?为什么要先乘除后加减?为什么负负相乘得正?为什么集合具有三性?为什么复数不能比较大小?问的为什么越多。得到的学问就越多；问的为什么越深，认识就越透彻、深人。这样才能做到不

《说课实战训练教程（小学数学卷）》立足于对说课的内在机理及操作程序的梳理，尤其是对说课的每个环节进行条分缕析，找准训练点，说练结合，对于各种层次的教师学习说课方法、锤炼说课技艺都有着相当有效的指导作用。

《中国少数民族高等教育入学机会研究：基于家庭背景的分析》分析了家庭背景对汉族与少数民族之间以及少数民族阶层内部高等教育入学机会差异的影响。研究认为，我国少数民族子女的高等教育入学机会受民族分层与社会分层结构的双重制约。

《什么是真正的心理学（50位现当代心理学家思想选粹）》书选择了50位对现当代心理学发展有影响的心理学家，分别介绍了其生平、学术著作、学术思想，还指出了其对心理学的贡献和其理论的局限性。本书借助50位现当代西方心理学家的慧眼，为后来者展现了一幅多样生动且绚烂的心理学图景。

马克·扎克伯格，世界上最年轻的首富，他的创业故事，只有比尔盖茨可以与之媲美。在本书中，有小马克狂放不羁的性格和敢想敢为的意志，也有他对人生卓尔不群的看法和对日渐庞大的脸谱网的管理谋略和经营理念。他成功的整个过程都将在本书中以智慧书的模式出现，他的每一步都对即将创业和正在创业的年轻人有着不可低估的借鉴作用。

《福建涉台文物大观（套装上下册）》是在福建省文化厅、福建省文物局于全省范围内组织开展涉台文物普查的基础上，收集整理出来的涉台文物的图文结集。这些文物反映闽台两地交流的历史时间跨度大，而且门类众多，因而将其归纳为五类：文缘文物、法缘文物、地缘文物、血缘文物、商缘文物，来一一介绍。全书收录一千多处文物的照片和说明文字，以及

《和中学生一起读》是一位长年潜心于中学语文教学的教师专门为中学生“量身打造”的《论语》读物。书中内容按中学生的关注和需要排列，包括成长快线、君子高洁、智慧魔方、学习修身、孝敬无价、修养丰盈、交友有道、忠信立本、心灵修仁、礼用和贵、诗艺兴观十一章，选取《论语》中最适合中学生诵读的脍炙人口的名句，作适合于中学生的解读，既活

垦丁有点魅，有种美！ 垦丁的美，是有气度的美——这里位于台湾“烤蕃薯”的尾尖，三面环海，有着天造地设的地理条件，使它能背倚中央山脉，傲视四方海宇。 垦丁的美，是天然的、丰富的、另类的美——这里有着异彩纷呈的植物世界、灵动可爱的动物世界、缤纷绚烂的海底世界，一切都拜大自然所赐，独一，独享其荣。 垦丁的美，是有深度的

《中国现代留欧学人与外交官、华工群的互动》把外交官、留学生和华工群这三个群体置于中西交汇的宏大背景之下，作为一个整体，梳理他们各自的谱系传承和发展轨迹，考察他们在异国的相互交往、相互影响等。

近年来，学生尤其是中小学生的心理健康问题越来越受到全社会的关注，党和政府为此在教育政策上也给予了前所未有的重视。教育部1999年发布的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和2002年颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》，不仅预示着我国中小学心理健康教育工作的全面启动，而且标志着中小学心理健康教育工作开始步入规