本书稿为全景式反映新时代新福建经济、社会、民生发展变化的长篇通讯,共分十年纵览、山之碧绿、海之蔚蓝、共同家园、闽商弄潮、摆脱贫困、乡村振兴、产业发展、文化强省、有福共享十个专题。书稿以报告的形式、文学的笔触、社会的思考,描写、刻画福建在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下,在改革开放、产业发展、民营经济发展、两岸融合

本书嵌于历史、基于现实、面向未来,提出“中国高等教育第三次转型”这一命题,从多维视角探究了高校扩招以来中国高等教育改革与发展进程中的深刻变迁与主要问题。从历史整体的视野中展开论述,首先全景式地勾勒出高等教育第三次转型的历史方位图及其时空内涵;继而聚焦到转型过程,从价值选择(内部秩序)与实践路径(外部秩序)两个层面对高等

本书聚焦教育部刚刚颁布的《义务教育语文课程标准(2022年版)》新变化,从一线教师最关心、最迫切的需求入手,以小学语文课堂教学的视角,重点对“语文核心素养”、“学习任务群”、“学业质量”、“语文实践方式”等四个方面,按从概念了解到内涵理解,从设计策略到课堂运用的思路,借助大量的教学案例,作深入浅出的解读,“道”“术”结

全书共分五辑，涵盖了小学一至六年级12册语文书中的主要教学内容，分别从阅读、实践、反思、记事、倾听五个方面为一线教师提供了教学思路及成熟的教学案例。作者期望本书能成为一线教师备课的好帮手，让小学语文教师在教学实践中不断打磨出更多成熟的教学案例，以供后来者参考、借鉴。

本书由《蓝山集》《蓝涧集》组成,作者分别为元末明初的蓝仁、蓝智兄弟。《蓝山集》六卷,蓝仁撰,仁,字静之;《蓝涧集》六卷,蓝智撰,智,字明之(一作性之),崇安(治所在今福建省武夷山市)人,生卒年不详。二人同学诗于杜本,均有诗名于当时。蓝仁入明不仕,隐居武夷山,以诗酒为乐。蓝智入明后曾任广西佥宪。本次点校,《蓝山集》以国家

本书参照小学《语文》课本，从识字表、写字表及课文里选取文字，汇编为12级(册)，每级70个字。每个字都有宋体、拼音、来历、成因、字性、本义、现代含义、词语、成语、拓片、书写笔顺等元素。还带有该甲骨文字的篆刻或书法作品。本册为第一级。

本书是依据国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》以及教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》《义务教育劳动课程标准(2022年版)》等文件精神而编写的指导用书,包括“劳动教育课程与教学指导”“劳动教育实践活动设计与指导(案例)”两部分内容,为中学一线教师提供劳动教育的理论和实践指导,有助于劳动教育在义务教

本书为成都蒲江县南街幼儿园自然教育园本课程的探索成果。全书先剖析了自然教育园本课程体系的建构，再结合案例，重点介绍了自然教育五大版块课程——生活、运动、主题、游戏、节日的具体目标、内容、实施策略和评价，最后介绍了自然教育园本课程管理和支持体系。

本书从以下四个方面来阐述培植学生素养,实现减负增效的课堂教学与评价策略:第一方面:教师如何在课前通过前测了解学情;第二方面:基于学生已有的认知和学情特点教师如何因人而异、因材而异地选择合适的学习方式指导学生进行学习;第三方面:在课堂教学中如何结合教材内容的学习。第四方面:新课结束后如何通过后测的评价。

本书对新时代乡村生态振兴的实现机制这一重大课题开展研究，立足于马克思主义基本立场、观点，综合采用文献分析、实证分析、历史分析等研究方法，以习近平生态文明思想为指引，研究乡村生态保护、修复与发展。