药用植物学是药学、中药学专业高职高专层次的专业基础课程。我们打破学科界线,根据药学、中药学专业人才培养方案和药用植物学课程目标。构建编写框架,并赋予《药用植物学/全国高职高专教育“十三五”规划教材》以下特色。 1.教材按行业需要划分为三个模块,分别是药用植物基础、药用植物分类与识别技术、药用植物开发与应用技术。此划分
天地有大美,在于四季之间,在于山川林野之中,在于农耕繁茂之时。而这每一个大美时刻,都被历朝历代的诗人、词人赞颂,并流传至今,才让我们能够穿越时空,与他们一同感受着自然之美。 孔子曾言:“不学诗,无以言。”让孩子学习诗歌不仅可以提高他们的表达能力,还能够深刻地了解中国传统文化,更能够让他们感知美,感知生活。而植物就像自
你知道含羞草和小黑菜喜欢听音乐吗?桃树、杏树等开花是不是为了美丽迷人?蒲公英、山枣的种子怎样“旅行”?石榴为什么红着脸?大豆喜欢什么“新邻居”?植物会呼吸、懂情义、有智慧……一枝一叶都藏着缜密的心思,等你来倾听!
《江苏植物志》丛书共分5卷,共收录江苏植物分类群307科3670余种美,是迄今为止收载江苏植物物种丰富的志书,共有江苏省内野生及常见栽培的苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物共3483种276变(亚)种,每种植物配1幅手绘形态线描图。
《中国经济植物(下卷)》总结我国经济植物种类资源及其经济用途的基础应用型专著。首次统计出迄今为止我国已发现有经济用途的植物14000多种;也有近10多年来开发利用的新兴的植物种类,涵盖药用、油脂、纤维、材用、果树、蔬菜、观赏、香料、色素、蜜粉源、胶脂、橡胶、饮料、蜡料、漆料、饲料和牧草、环境保护、能源等。
《中国经济植物(上卷)》含蕨类植物、裸子植物、被子植物(部分双子叶植物)。