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本书以马克思主义劳动观为基础，对高校劳动教育理论课教学模式路径进行研究。本书主要从五个方面进行阐释。章，从研究背景与研究意义、国内外相关研究综述、核心概念释义、研究方法与创新点几方面进行论述。第二章，从新时代高校劳动教育理论课教学模式路径创新理论框架展开研究，主要包括新时代高校劳动教育理论课教学模式路径创新的科学内涵、

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本书为唐诗教学与解析的著作。采用文献研究、对比分析等研究方法,从作者与作品介绍、历代名家点评、研读心得、教学心得四方面分析了从中小学教材中选取的唐诗。部编版语文教材中所选的唐代诗词种类丰富,所选诗人也在一定程度上代表了唐代社会各阶层人士,对此进行专题研究有利于从整体上对唐代诗词进行解读与教学促进。本书同时综合了中小学一

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