本书分上篇“大学生职业生涯规划”和下篇“职业能力拓展”两大部分。上篇对大学生职业生涯规划进行理论及实践指导，帮助大学生解决“我是谁”、“我想干什么”、“我能干什么”、“环境允许我干什么”等问题，找出自己感兴趣的领域及优势，明确自我人生目标，以便更好地进行自我定位和职前准备，让个人的特长和优势在职场中得到发挥；下篇对大学

《大学生就业心理调适与就业指导/高职教育公共课“十二五”规划教材》分为上、下篇两大模块，共九章。上篇（第一章至第四章）为就业心理调适，主要帮助大学生调整就业心态，增强认识自我和评价自己的能力，调整自己的抱负水平和期望目标，使之切合自身和客观现实；下篇为就业创业指导（第五章至第九章），主要介绍了求职材料的编写和求职技巧等

苏学辉、陈本锋主编的《机械常识(国家示范性中等职业学校模具制造专业重点支持专业建设教材)》围绕中等职业教育一体化课程改革的精神，针对中等职业学生的特点，对机械专业基础课程的相关内容按照实用性和基础性的原则进行了整合，注重理论知识在实际工作中的应用，注重培养学生的学习能力和学习方法，注重培养学生的职业素养。本书内容包括认

李青主编的《人才培养模式与教学改革(国家中等职业教育改革发展示范学校建设系列教材)》主要介绍了四川交通运输职业学校近年来在教育教学改革方面，尤其是在国家中职示范校建设过程中学校在人才培养模式与教学改革等方面所取得的科研成果。《人才培养模式与教学改革(国家中等职业教育改革发展示范学校建设系列教材)》可作为中等职业院校在人

易建秋、罗娟、任磊主编的这本《电子商务在旅游酒店业会展服务业的应用》以“任务驱动，项目导向”教学方式结合课堂理论教学使学生掌握旅游电子商务及会展电子商务的基础理论知识和基本技能。《电子商务在旅游酒店业会展服务业的应用》共七个项目，以学习者能力培养为核心，根据电子商务在当代旅游业、会展业、酒店管理业等应用的新特点，参照企

《幼儿园活动设计》全面贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神，以幼儿园教育活动设计为主线，运用丰富的幼儿园教改成果，整合多门学科的内容，着力培养学生的实践能力，增强学生的专业素养。为便于学生学习和教师使用，在内容的选择及设计上，主编周燕将基础理论知识与生动活泼的教育案例紧密联系，突出体现理论性、创新性、可读性和实践性

写作与实践相随，与阅读同行，与思考为伴教师的写作，其意义在于向内与向外两个层面得到了统一的可能，同时展开的，便是对教育之意义的追寻在这本个人教育随笔中。胡同祥编著的《做一个有思想力的教育者》主要从以下四个方面呈现给大家，第一篇让思想告诉行动；第二篇创新教育与素质教育；第三篇教材教法篇；第四篇教育科研，这些文稿从理论的高

本书根据幼儿园、小学教学现状，以及各高等院校学前教育专业、小学教育专业目前课程设置的需要，从教师教学与学校日常活动的内容上着手，培养学前教育专业、小学教育专业学生所需的胜任幼儿教育、小学教育的教育教学活动设计、教玩具开发的能力。

本书具有以下特点： 第一，实践性较强。在内容取舍、文字描述等方面，以力求面向实践、重在应用、便于教学组织为原则；在章节安排、行文风格方面，努力做到概念引出自然、内涵与外延适中，具有趣味性、可读性、知识性。 第二，针对性较强，主要针对高职生的就业和创业问题，目的是帮助高职生提高就业和创业的素质及能力。 第三，体现时代性。

全书分上编、中编、下编三个部分，前两部分分别侧重于记叙文的内容和形式，下编主要针对议论文的写作。每讲辅之以学生的精彩例文，并加以切中肯綮的点评，个性化创造的色彩极其鲜明，读之令人“神旺”书中的每篇理论文章堪称审美奇遇中的独特发现，且经过作文教学的检验(为该校文学社成员、竞赛班学生开设讲座)，并多在《广东教育》(综合版)