紧跟义务教育语文课程标准基于教育部义务教育语文课程标准分级，将1-6年级划分为三个学段，根据词汇量、阅读方式、认知规律，为不同年龄的小学生选择阶梯式读物精选名著经典紧跟教育部新课标和统编小学语文教材内容，精选儿童文学名著、传统文化经典、科普读物等，丰富阅读面符合孩子认知发展根据孩子阅读专注力的持续时间设置章节，针对性改

《发现之旅：鸟的世界（动植物篇）》介绍了比较常见的20多种鸟类，如鹫、鸽、翠鸟、燕、雀、伯劳、画眉、极乐鸟等，以大量细节图片，向读者直观地展示了这些鸟类的外观特征以及生活习性等知识，让读者在充满趣味的说明中了解了关于常见鸟类的丰富知识。

以牛津少年儿童百科为基准，增加大量丰富的图片和趣味知识点。你知道吗？植物往往会在温暖、湿润的地方旺盛生长；植物看似静止，其实它们会动：地球上的一种植物是生长在海里面的海藻；热带雨林通常是由很多高大常青的阔叶树组成的；……超过200张图片和丰富的趣味知识，一本书带你畅游植物王国。

你知道吗？植物的个体大小差别很大，从几微米到近百米；植物寿命的长短相差也很大，从只能活几个星期的短命草到能活上千年的松柏树；植物的生长速度也不同，从春天雨后一天能长几十厘米的竹类植物到十几年其高度仅有10厘米左右的地衣植物；植物结构的繁简差别也很大，从由一个细胞构成的衣藻到多细胞植物，以及高等植物；植物的营养方式也不同

《发现之旅：生物的进化（动植物篇）》以牛津少年儿童百科为基准，增加大量丰富的图片和趣味知识点。从原始的无细胞结构状态到有细胞结构的原核生物；从藻类到裸蕨植物再到蕨类植物、裸子植物，*后出现了被子植物：从原始鞭毛虫到多细胞动物，从原始多细胞动物到脊索动物、脊椎动物；从鱼类到两栖类，到爬行类，再到哺乳类和鸟类；&helli

以牛津少年儿童百科为基准，增加大量丰富的图片和趣味知识点，动植物在不同的环境下，都各自有着有利于自身生存的本领。在城市沙漠大面积的混凝土和柏油路围绕着的小块绿洲上，生存着很多城市野生动植物；在岩石海岸的水塘、沟壑和一些缝隙中，通常都能发现各种各样的海洋生物；在覆盖着海草、藤壶和海葵的地方，生活着不计其数的植物和动物；深

你知道吗？一枚蛋或一颗卵里蕴含着创造新生命所必需的全部元素；许多动物的生命都是从壳中开始的；哺乳动物相对于其他动物会得到父母多的照料；大多数动物在寻找食物时都要运动，所以，它们的身体必须有骨骼作为支撑：对动物来说，从童年向成年发展的历程可能会很短只需要几个星期，也可能会很长长达数年。超过200张图片和丰富的趣味知识，一

《发现之旅：动物的多样性（动植物篇）》以牛津少年儿童百科为基准，增加大量丰富的图片和趣味知识点。你知道*上有多少种动物吗？数量太夸张了！从蛛形纲动物、棘皮类动物到甲壳类动物，从不会飞的鸟到哺乳动物，从蝴蝶和蛾子到蜜蜂、黄蜂、蚂蚁和白蚁，从蜻蜓到蟑螂和螳螂，还有各种各样的宠物、家养。如果从数量上来讲，地球上的动物总量很可

你知道吗？动物的行为虽然没有人类丰富，但也多种多样。对动物来说，取食、清洗等部是简单的行为，吸引配偶的筑巢、展翅等行为是复杂行为；动物的行为，有些是本能行为，有些是后天学会的行为；有些动物选择独居，比如熊猫一旦完毕，雌雄熊猫就会各奔东西；有些动物选择群居，为了安全，也为了更好地哺育后代；……

《发现之旅：鱼和鸟（动植物篇）》以牛津少年儿童百科为基准，增加大量丰富的图片和趣味知识点。你知道吗？对鱼来说，成群结队更安全，但当一条鱼在鱼群中很显眼时，它会更容易引起捕食者的注意；大部分鸟都能飞行，它们的骨骼里充满空气，但也有不能飞行的鸟类；鸟类是恐龙的近亲，因为恐龙看起来像鸟类和爬行动物的混合体；《发现之旅：鱼和鸟