本书作者以欧洲设计思考为理论基础,将设计视觉、知觉想法、对话指导与提问技巧相结合,通过全彩页、图文并茂、设计与游戏交织的形式有针对性地进行指导和练习,帮助读者回想内在情感,通过治愈和沟通,找到自己人生目标和希望,最大限度地发挥个人实力和潜力,培养自我效能感和自尊心。全书分为十八章,每一章有一个中心议题,包括性格、情感、

《中国古书版本笔记》是作者在中国国家图书馆从事善本古籍采访、编目、整理工作时的学术笔记。作者撷取流传至今的宋元版等珍籍五十余种，以雅俗共赏的笔调，将实物记录、版本源流、批校题跋、鉴藏印记、递藏关系、书林掌故等内容融为一炉，在典籍层面纵深挖掘，多方位考索，以充分揭示它的文物价值和文献价值。在撰写时，注重行文的严谨有据和雅

通过运用直线，波浪线，折线，螺旋线，井字格，圆形，三角形，正方形，长方形，心形，星形等组合，用蜡笔完成跟helloKitty和她的小伙伴们的相关的各种场景的设计。另外配合随书赠送的121张彩色游戏贴纸，丰富了场景的元素。《HelloKitty和她的小伙伴们·专注力训练书·图画》选择了孩子们熟悉的图案，比如常见的食物、动

《闪闪亮小粉书（玛琳号）/HelloKitty和她的小伙伴们》内容涵盖了迷宫，连线，画画，找错，拼图，找相同，数字，折纸，粘贴，左右比较，影子，形状等幼儿思维训练游戏，可提升孩子的专注力，辨别力，创造力，概括力，观察力，记忆力，逻辑力，想像力八大能力。可作为幼儿园教材，也是特别适合家庭的亲子教育用书。

设定了与HelloKitty和她的小伙伴们相关的3大场景比如：购物中心、生日聚会、Kitty的房间。附赠可以反复贴的泡泡贴纸。孩子可以自由发挥想象力反复进行换装和开店游戏。可以锻炼宝宝的专注力、观察力、手眼协调力、创造力、想象力等多元智能！可作为幼儿园教材，也是特别适合家庭的亲子教育用书。

设定了与HelloKitty和她的小伙伴们相关的3大场景比如：购物中心、生日聚会、Kitty的房间。附赠可以反复贴的泡泡贴纸。孩子可以自由发挥想象力反复进行换装和开店游戏。可以锻炼宝宝的专注力、观察力、手眼协调力、创造力、想象力等多元智能！可作为幼儿园教材，也是特别适合家庭的亲子教育用书。

《文学名著一本读》涵盖了中国学生必读的文学作品，以体裁为纲，以作品为目，甄选名作名译，帮助读者选读。在众多的必读名著中，我们将蕞具代表性的作品汇集于一册，窥一斑而知全豹，读一册而品万端，开卷可博览古今，掩卷可视野顿开。收录作品包含《朝花夕拾》《背影》《空山灵雨》《再别康桥》《夜莺与玫瑰》《小王子》《茶馆》《哈姆莱特》《

本书精选25部经典绘本，主题符合儿童生活经验，并具有功能性的学习内容。根据特殊儿童异质性高的特殊需求，采用“多层次教学策略”，参照教育部为培智学校制定的生活语文、康复训练、生活适应的课程标准，以能力目标为导向，设计125个教学活动，并使用多元评量的方式评估特殊儿童的个别化学习历程与成果。

艺术治疗，是治疗，也是教育。它不改变特别的种子，它让每一粒种子都能依从自己的独特结出果实。 本书是日本艺术治疗教育专家川手鹰彦在德国北部一家教育机构“阿里尔德之家”从事艺术治疗教育的实录，记录了川手如何采用童谣、儿歌、童话，角色扮演等方式，打开自闭症、唐氏综合征等孩子封闭的内心，激活他们身体里被隐藏的智慧。

公共图书馆作为公益性的知识殿堂和教育机构，是儿童阅读推广的重要阵地与核心力量，多年来一直致力于儿童阅读推广。并且，我国开始出现公共图书馆与学校合作进行儿童阅读推广的初步尝试。基于此，本书借鉴国内外生理学、心理学、社会学、教育学、图书馆学领域有关儿童阅读及儿童阅读推广的研究成果与实践经验，以我国馆校合作儿童阅读推广的现状