本教材是针对绘本对儿童教育的重要价值以及其广泛的应用现状而开发的适用于学前教育、早期教育、小学教育专业的专业教材。该教材有针对性地通过绘本理论、绘本阅读、绘本应用等教学内容，有效提升学生阅读、鉴赏、应用（阅读指导、创编、教学设计）绘本的能力，从而提升学生的职业教育素养与审美水平，是密切结合幼儿教师、小学教师工作过程与职

本书聚焦于比较文学、区域研究的危机、挑战，并试图提出应对挑战的方法：将这两门学科进行整合，建构跨学科研究的范式。并将问题视野移向中国，反思中国“比较文学与世界文学”和“区域国别学”的学科现状，提出各自的问题和共同的挑战：学术资源过度依赖西方体系，研究思维的西方中心主义，语言学习的薄弱，传统理论话语转换不足等。 本书顺应

《从故事到研究：叙事探究如何做》是一本带着深刻方法论反思的书，不但介绍了以叙事探究作为方法做研究的流程，剖析了4组典型的叙事探究案例，而且强调了操作流程背后的方法论逻辑，研究者的责任感，以及建立关系为什么是做好研究必不可少的核心部分。

比较文学是汉语言文学中的一门专业课程。本教材从“比较文学学科内涵与发展脉络”出发,加上影响研究、平行研究、变异研究、总体文学研究这四大研究领域,组成五大板块的理论架构。在内容处理上采用以理论概述为引导,以原典为支撑的模式,每一节均辅以两到三篇原典的节选。原典又分为理论经典和研究范例两类,前者多为比较文学发展史上具有代表

本书从实际教学和日常工作实务需要出发，重点解决短视频中的剧本如何写作的问题。内容侧重于对剧本创作元素的训练，即故事、人物和情怀，分别从主题、人物、冲突、结构、场景、语言等元素入手进行理论讲述与实战训练。本书致力于实践指导，重点讲述如何寻找主题、主题表达的技巧，怎样寻找人物、人物如何设计，神突的来源和设置技巧，结构的设计

《影视剧创作实务》一共有十个章节，不仅从剧本的准备阶段、写作的影视语言的基本理论储备、故事冲突的设置、人物、结构、情节设置、对白、类型研究等编剧要素进行了全面的分析论述，还对当下大热的影视改编、影视剧的市场与受众进行了分析论述，比较具有时代性。该书从市场环境到创作过程构成了一个相对完整的体系，系统地研读、学习之后，就能

本书从教与学的角度，以文字和图片的形式扼要的介绍了平面设计的众多案例式教程，每个案例前部分强调专业理论的指导作用，后部分以案例教学的形式详细描绘了平面设计的方法步骤，做到了理论和实际结合，适合任务驱动法教学，本书共9个实训模块，包括了标志设计、卡片设计

本教材从“比较文学学科内涵与发展脉络”出发，加上影响研究、平行研究、变异研究、总体文学研究这四大研究领域，组成五大板块的理论架构。在内容处理上采用以理论概述为引导，以原典为支撑的模式，每一节均辅以两到三篇原典的节选。原典又分为理论经典和研究范例两类，前者多为比较文学发展史上具有代表性的名篇，后者则为中外学者开展比较文学

本教材着重阐释文学写作的基础理论和各种文学体裁的写作要领，突出专业学习的针对性和适用性。基础理论部分包括写作的基本原理、中外名家的写作经验、写作的命题立意、谋篇布局和多种表达方式的运用等问题。文体部分包括散文、诗歌、小说、报告文学、影视文学等主要文学体裁的形式、艺术特点及基本的写作方法。每个部分都结合范文进行分析阐释，

“文学艺术鉴赏”是高职高专院校文秘及其他文科专业应当开设的必修课程或者选修课程，也是培养和提高大学生审美能力及审美修养的人文素质教育课程。因此，我们根据课程教学的需要，组织编写了适合高职高专院校学生专业特点及水平的《文学艺术鉴赏》教材。本教材共分六部分，每部分设置若干单元。第一部分主要对文学艺术鉴赏的性质及特点、文学艺