为全面贯彻党的教育方针，促进教育与生产劳动、社会实践相结合，重庆市江北区玉带山小学坚持学科与生活双向深度融合育人27年，通过“学科走进生活，生活走向学科”双向互通、深度有机融合，建构多维拓展课程、探索多阶递进教学、完善多元协同评价，让学科与生活无缝衔接，努力克服学科教学与儿童生活、社会实践两张皮的现象，为解决学科世界与

全书共分14章，以“全国普通高校体育课程教学指导纲要”为依据，以教育性、知识性、健康性、兴趣性、发展性为编写的基本原则，结合高等学校体育教学的实际情况，针对当代大学生的年龄特征、心理和生理特点以及健康状况编写而成。书中阐述常见体育运动项目的理论与发展，常见体育运动的竞赛规则。特别注意体育与文化、体育与休闲和体育与健身的

教材分为五部分，分别讲了学校体育的基础知识、体育的教学、课外体育的设置、体育教师的情况、学校体育的管理。

本书立足于全媒体、融媒体传播环境下，结合行业内知名企业和新兴自媒体优秀案例，针对图文内容、视频内容的策划创作与运营进行教材内容的编写。同时，融入新职业自媒体运营师、1+X自媒体运营职业技能等级证书等相关培训标准，以及全媒体运营师职业技能大赛等赛项内容，使教材编写内容达到课证赛融合。作为新形态教材，教师用书可以获得典型案

本书侧重关注我国新闻业的问题，内容广泛，既有灾难报道、媒体应急管理、人工智能、舆情预警，也有其他实务问题，致力于从新闻业界的混沌现象中探寻问题的症结所在，为构建新的新闻秩序提供理论支撑。所有的研究内容聚焦业界前沿问题，以伦理为研究视角，追求理论服务实践。

本书聚焦于网络时代的政府-媒体-公众三者之间的互动关系，主要包括以下三个方面：(1)网络时代的政策议程设置。政策议程互动过程中的公民网络参与，媒介议题、公众议题与政策议题的互动关系及其实证研究。(2)公共传媒的政策传播功能。政策传播与政策变迁的关系、公共议题的国内外媒体建构等。(3)网络舆情的信息传播与治理。网络舆情信

本书内容包括：中国老年教育发展概述、重庆市老年教育发展概况、职业院校服务老年教育的价值意蕴、重庆市职业院校服务老年教育的实践分析、深化重庆市职业院校服务老年教育的工作建议、重庆市老年教育成果汇报。

《传统体育养生功法教程》作为民族传统体育学专业类教学教材，主要包括的内容有：养生功法概述、健身气功·五禽戏健身原理与作用、健身气功·五禽戏动作技术分析、健身气功·八段锦技术动作分析、健身气功·八段锦概述等部分。主要涵盖教育功能和民族凝聚功能的价值功能。其中，教育功能：主要体现在民族传统体育的产生和发展，始终与教育有密不

本书是一部对现代职业教育体系背景下应用型学科生态化发展问题进行专题性、系统性研究的探索之作，本书在对应用型学科的生态化发展问题进行文献研究、现状调查、比较分析、案例剖析与经验总结的基础上，采用文献法、调查法、比较研究及案例研究法等多种研究方法，基于现代职业教育体系背景，阐述了应用型学科生态位的现状，明析了应用学科与基础

国际会展教育和活动研究著名学者盖茨（DonaldGetz）编写的《活动研究》原著由英国Routledge?出版社出版。该书从人类学、社会学、哲学、宗教学、心理学、经济学、管理学、伦理学、法学等十余个学科为活动研究开辟了多元化的研究视角，并对每一个视角下的研究文献都做出了翔实的整理和评价。该书既是一部关于活动研究的框架性