《国际儿童发展项目培训教材》介绍了许多具体、正面的方法改善与儿童的日常互动,从而触动孩子和照顾者的心灵,打开希望之门,促进人类发展。国际儿童发展项目中简单朴实的育儿信息全部来自于科学研究。《国际儿童发展项目培训教材》倡导的是与人类自身素养相关的一个更广义的概念,例如共情的能力、聆听的能力、做出正确回应的能力,以及引导孩
本书结合不同学段的教学特点,构架起学前教育学、学前卫生学、学前儿童发展心理学的庞大知识体系,内容涵盖了幼儿与幼儿教师、幼儿园全面发展教育、幼儿园环境创设等。
《中华童蒙识字课本(套装上下册)》是少年儿童的普及性读物,选编广知易懂的《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《朱子家训》、《名贤集》,节选《老学究语》、《千家诗》等经典蒙学篇目,采用传统竖排十行的古典教材版式,将小篆、繁体字、简体字和汉语拼音对照组合,汇编排印成综合性强、实用性高的识字益智教材。