本书主要介绍学前儿童生理特点和生长发育规律，如何维护和增进学前儿童身体健康，怎样促进学前儿童正常发育等相关知识。本书根据三教改革要求，围绕七个主题展开阐述，即学前儿童的身体保健与生长发育评价；心理健康与保健；生活、教学、体育活动卫生保健；膳食的选择及配制；常见疾病及预防；安全与急救；意外事故的处理等。本书根据中职类院校

本书以我国儿童青少年身心健康为研究对象,对我国儿童青少年健康促进面临的形势、儿童青少年生理学及发育特征、儿童青少年身心健康现状和决定因素、瑜伽对儿童青少年身心健康的影响、儿童青少年瑜伽理论、儿童青少年瑜伽实践、儿童青少年瑜伽音乐等进行梳理与分析,并运用儿童青少年教育学、心理学、生理学及康复学等多学科知识,进一步探索瑜伽