本书选取工作报告作为样本进行研究，分为理论模型与实操方法。理论模型部分，利用大数据技术对国务院政府工作报告进行文本挖掘，建立总结与部署、开头与结尾、感谢与问题、体会与要求四个模块八大要素写作模型，分类提取高频词汇，总结提炼工作报告写作步骤及要点。实操方法部分，运用Python、PHP、Mysql、Sqlite等技术，构

本书从二语语音习得及计算机辅助语言教学的视角，考察了日本汉语学习者普通话鼻韵母的感知特征。作者基于“高变异感知训练”范式，开发出面向日本学习者的鼻韵母感知训练工具，并验证其促学效果。而后作者进一步提出了“自适应感知训练”范式，开发出训练工具，并验证其促学效果，基于实验结果，讨论了语音感知与产出的关系。本书系统地调查了日

本书根据《国际中文教育中文水平等级标准》指定的一至轨级1110个音节，按照《新华词典》(第4版)汉语拼音音节索引顺序编写而成，以单音节为中心，分别组成双音节、三音节、四音节的词组以及多音节例句，最后列出单音节例字的常用同音字。本书以国际中文学习者为对象，满足海内外各类中文教学机构和各类中文学习者的多样化需求，为构建国际

本书运用结构主义语言学理论对中古时期汉语状态形容词做了全面的统计分析，具体考察它们的结构方式、句法表现、语音特征等，并将其置于汉语史发展的背景中，考察其在各个方面与前后时期的异同及传承关系以及相关语法现象的演变规律。全书共分6章，第1章为绪论，对前人的相关研究成果进行述评。第2章以典型范畴理论为依据，全面

《徐氏类音字汇》是一部以盐城方言音系为基础编写的方言韵书，成书于1900年以前。本书系统研究《徐氏类音字汇》的音系，并结合实地调查的材料，重点研究四个方面：（1）结合历史沿革和移民情况弄清盐城方言的形成过程；（2）深入研究《徐氏类音字汇》，了解体例，确定所收例字的音韵地位，归纳语音系统和语音特点，并重新排列同音字汇；（

作为表意文字，汉字构形的最大特点是它要根据汉语中与之相应的某一个词的意义来构形，因而汉字的形体就携带着可供分析的意义信息和文化信息。本书主要运用汉字构形学理论，以形索义，进而分析汉字背后蕴藏的文化信息。全书共分七章，第一章论述汉字的起源、发展与性质，第二章是汉字构件与构形的理论阐述，第三章和第四章分别讨论汉字构件与意义

本书选择的胡达源《弟子箴言》等，是近现代湖南文化世家家训的典型代表，全书融会诸说，是湖湘家训之中最系统全面的家训；然而一直没有引起学界的该有的重视。全书十六卷，分为奋志气、勤学问、正身心、慎言语、笃伦纪、睦族邻、亲君子、远小人、明礼教、辨义利、崇谦让、尚节俭、儆骄惰、戒奢侈、扩才识、裕经济，系统地继承和发扬了古代家训和

《洪武正韵译训》是明朝迁都北京后由朝鲜世宗时期的朝鲜学者对《洪武正韵》的对译及注音，俗音的谚文注音更多地结合了当时北方地区（尤其是北京）实际的官话读音。从这个角度来看，《洪武正韵译训》中的谚文注音更多能反映明初官话音的特点，在汉语音韵研究中具有更大的价值。本书对《洪武正韵译训》一书中所有小韵的谚文注音进行了国际音标的标

本书在语言类型学理论框架内对比研究了汉语和塔吉克语信息结构的共性和类型，以此为基础，综合运用语料库语言学理论、中介语理论、第二语言习得理论、认知语言学理论等，从塔吉克斯坦学生输出汉语语料入手，在自建汉语中介语语料库的基础上，有针对性地分析了塔吉克斯坦学生汉语语序信息结构和汉语句式信息结构的习得情况。本书注重解决汉语作为

本书是邢公畹先生在20世纪五六十年代在南开大学中文系讲授“汉语音韵学”课程时的讲义。汉语音韵演变史,是研究汉语历史音类发展变化的内部规律的科学。本书共包含23课,前两章介绍音韵学的相关概念及本书的研究方法外,其余部分以十三辙、《中原音韵》《切韵》《广韵》、二十六摄等为基本材料,将汉语音韵演变的历史划分为现代、近代、中古