本书主要围绕《农村社会工作》这门课程的教学过程,介绍了课程思政教学的一些相关理论和方法,尝试着将课程思政元素融入到课程教学之中。该书较为全面的展现了课程思政教学理念的发展历程,强调了课程思政在教学教育中的重要作用,指出课程思政实施必须充分注重实践与理论的结合。该书通过一些具体的农村社会工作案例,展示了如何通过实践将课程
习近平总书记在致中国少年先锋队第八次全国代表大会的贺信中指出,“少先队是建设社会主义和共产主义的预备队”,再次强调了少先队工作对党和人民事业薪火相传的重要意义,强调了少先队在建设社会主义和共产主义进程中的战略地位。要加深对党是先锋队、团是突击队、少先队是预备队这一血脉关系的理解,充分认识当代少年儿童既是实现第一个百年奋
本书系中国农村改革四十年研究丛书中的一种。本书对改革开放四十年来我国农村的教育科学文化事业的发展历史进行全面梳理,总结和反思提高农民科学文化素质的成效和差距。本著作着眼于农民科学文化素质的提升来检视我国农村教育科学文化事业的整体发展情况。农民科学文化素质的提升,不仅包括识字率的提高,科学知识和技术的掌握,享有文化产品的
本书系“中国农村改革四十年研究丛书”中的一种。本书坚持马克思主义基本原理,以改革开放以来中国特色社会主义理论体系特别是十八大以来习近平总书记治国理政新思想为指导,在回顾改革开放以来农村思想道德建设历史发展轨迹的基础上,阐述农村思想道德建设的重大意义、主要任务、取得的巨大成就、存在的问题及其原因以及今后的发展路径等。20
这是一项从阶层分化角度关注当代中国农村社会结构变迁的经验研究。城市化背景下,农民大规模流动和乡村社会结构变迁有序进行,通过揭示中国式城乡二元背景下农民与现代市场经济互动的基本模式,分析了中国语境下农民城市化流动的基本方式,及与之相适应的农业适应性变迁之基本逻辑。