本主要针对的是儿童孤独的情绪,让孩子逐渐了解什么是孤独,怎么排解孤独,不再害怕孤独。本书中刻画了欣欣和爸爸妈妈在日常生活中的点滴,形象地塑造了不善表达的小女孩的形象。最后,欣欣在与爸爸妈妈的相处中,慢慢敞开心扉,主动向爸爸妈妈表达自己的想法,走出了孤独的世界。通过阅读这本书,帮助孩子敞开心扉,学会和爸爸妈妈沟通、交流。

本书讲述了主人公茜茜最喜欢奶奶的花园了,奶奶的花园里开满了鲜花。通过讲述奶奶和花园的故事,让孩子了解紫藤花、紫罗兰、三色堇、绣球花等各种花的生长秘密,了解花的品种、颜色以及花期等科普知识。

本书讲述了逗逗和奶奶一起去旅行的故事。通过逗逗与奶奶在旅行途中的见闻,以及逗逗的变化,让孩子学会主动认识新的事物,感受友情、亲情,尝试结交新的朋友,远离内心的孤独,帮助孩子成为乐观、自信的人。

本书介绍了生态园里各种不同的植物,让孩子了解相关的植物知识,是一套旨在让孩子亲近自然的生态园科普绘本。《姥爷的果园》是其中的一本,书中通过用孩子喜欢的讲故事的方式和明快精美的插画,讲述了主人公茜茜去探望姥姥和姥爷时,在果园里帮姥姥、姥爷摘杏、桃子、樱桃、梨等水果的故事,让孩子们了解果园里的各种水果是如何栽种的,以及水果

本书通过用孩子喜欢的讲故事的方式和明快精美的插画,讲述了主人公茜茜和爸爸在采摘园里发生的故事,使孩子们通过轻松有趣的阅读,了解并熟悉生活中常见的水果,例如草莓、西瓜、葡萄等的生长过程以及不同水果之间的区别,知道采摘园里各种蔬果的相关知识。

本书介绍了生态园里各种不同的植物,让孩子了解相关的植物知识,是一套旨在让孩子亲近自然的生态园科普绘本。其中,《爷爷的庄稼地》讲述的是主人公茜茜在假期里去爷爷家帮助爷爷一起劳动的故事。茜茜在爷爷的庄稼地里知道了我们平时吃的粮食是怎么来的。通过这本书,孩子们能跟着小主人公茜茜了解与我们生活密不可分的粮食的秘密,了解它们的生

本书通过用孩子喜欢的讲故事的方式和明快精美的插画,讲述了主人公茜茜和妈妈在蔬菜园里发生的故事,使孩子们通过轻松有趣的阅读,了解并熟悉生活中常见的蔬菜,例如黄瓜、丝瓜、南瓜、豆角、番茄、茄子等的生长过程,知道蔬菜园里各种蔬菜的相关知识。

本书内容讲述:在一个古老的小村子生活着一家四口,家里有爸爸妈妈和两兄弟。这一年,哥哥到了该上学的年龄,爸爸妈妈便把他送到了山上的寺庙里跟随老和尚学习知识。到了寺庙,哥哥只顾着贪玩,什么也没学会。老和尚并没有指责批评他,而是通过给爸爸妈妈写信、和小动物分享月饼、不能乱丢垃圾等事情,教会了哥哥如何关心爱护自己的亲人。

本书旨在关注儿童心理健康,解读儿童的心理状态,揭示儿童内心某些容易为大人忽视的想法与思考,引导儿童建立积极向上的人生观和价值观,促进他们的全面成长。本书用孩子能理解的语言和以他们的生活经验为基础的故事告诉孩子,随着年龄的增长和生活阅历的增加,拥有两种截然不同的情绪是很正常的,它会让我们感觉不舒服,所以我们要学会如何正确

本书是《全面解读儿童心理健康系列》中的一本。本书系旨在关注儿童心理健康,解读儿童的心理状态,揭示儿童内心某些容易为大人忽视的想法与思考,引导儿童建立积极向上的人生观和价值观,促进他们的全面成长。