本书分为上下两篇，包括论教育改革、教育答问录。具体内容包括：重新理解教育改革；中国必须重建教育价值观；大学需要构建崭新的教育理念；中国开展创新到底缺少了什么；培育创造性的人才；大学校长与改革；体制改革与去行政化；对高教改革的反思等。

《当代爱尔兰教育概况》旨在聚焦爱尔兰岛，给当代爱尔兰共和国的教育情况勾勒一个概貌，以便为中国的爱尔兰教育研究的纵深发展，抛砖引玉；该作品包含“序”、参考书目、“后记”和八大主体部分：爱尔兰国情综述、爱尔兰教情概况、爱尔兰基础教育、爱尔兰职业教育和成人教育、爱尔兰高等教育、爱尔兰教育对外开放情况、爱尔兰留学服务信息和爱尔