本书是一本写给广大家长的儿童时间管理实用指南,通过对儿童时间管理宏观、中观、微观分析,采用游戏化的时间管理方式让孩子学会儿童时间管理。全书分为7大模块、21个小节、18个游戏化清单,帮助孩子打开人生格局,赢在终点线。本书内容源自作者的课程《游戏化儿童时间管理》,这套课程获得了国家版权,并且做过很多期训练营,迭代了十几版

本书由六个部分组成，包括“基因层面：破解公文的‘字词’算法”“微观部分：破解公文的‘句子’算法”“中观部分：破解公文的‘字句段’算法”“中观部分：破解公文的段落算法”“宏观部分：破解公文的框架算法”“高观点层面”。

本书内容分为两大部分，共由八章构成。第一部分从总体上阐述管理及其管理学的基本知识和理论，管理学的形成及发展。第二部分以管理职能为主线展开分析和讨论，分别阐明各项职能的概念、性质、基本原理、执行的方法和手段等。

《组织行为学》内容分为13章。一章导论。主要介绍组织行为学的学科性质和研究对象，组织行为学的历史演进，组织行为学的中外研究状况，组织中的管理者，及面对新的环境管理者如何做才能更好地管理好组织中的人以提供组织绩效。第二章个体行为的基础。从个体传记特点、个性、态度三个影响个体行为的基础因素介绍其对工作行为影响的相关研究成果

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《现代领导学》分为四个部分：概论篇、领导职能篇、领导方法篇和领导素质篇，共十五章。概论篇主要介绍现代领导学的产生发展历史、研究对象与研究方法，以及现代领导学的本质、原则等，此篇为全书的引子和先导，居于基础性地位；领导职能篇主要介绍现代领导的战略规划、科学决策、选才用人、思想政治工作等，此篇为全书的线索篇，为领导学核心问