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本书的正文共有40篇课文。这些课文的内容包罗万象，包括政治、社会、人物、历史、经济、文化、天文、地理、科普知识等。练习非常实用：既有紧扣课文的阅读理解题和词汇认知题，也有词类转换、同义词、反义词、缩略词等词汇扩展题，还有差之毫厘，谬以千里的相似句，更有快速阅读强化题。附录部分是该书的新词汇表。

书的正文共有40篇课文。这些课文的内容包罗万象，包括政治、社会、人物、历史、经济、文化、天文、地理、科普知识等。练习非常实用：既有紧扣课文的阅读理解题和词汇认知题，也有词类转换、同义词、反义词、缩略词等词汇扩展题，还有差之毫厘，谬以千里的相似句，更有快速阅读强化题。附录部分是该书的新词汇表。

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本书分为应用文概述、党政机关公文写作、事务性应用文书写作、研究性应用文写作、经济文书写作5章，介绍了应用文的含义、特点与分类；应用文的基本要素；党政机关公文概述等内容。

本书稿在田野调查的基础上，结合已有文献的研究，综合运用调查法、比较法、共时与历时相结合、描写与解释相结合的方法以及类型学的理论、方法，对湘方言中的主要词类、短语的重叠现象和一些重叠句式(包括次生重叠)进行较为全面的描写、分析，并将其在湘方言内部、在湘方言与湖南省境内非湘语方言、湖南省境外其他方言之间以及与古代汉语之间，

本书运用以认知诊断为代表的新一代测试理论，研究英语专业本科阶段学生的英语能力认知结构，为语言能力与外语教学提供新的研究途径。体现新一代测试理论的认知水平研究是以揭示能力的认知结构和性状为特征的。