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  • 小学生轻松学会写作文(注音看图)
    • 小学生轻松学会写作文(注音看图)
    • 吴越 主编/2009-1-1/ 北京邮电大学出版社/定价:¥16
    • 看图写话,看图写段,看图写作文,小学生作文起步新阶梯。

    • ISBN:9787563514205
  • 科学与社会
    • 科学与社会
    • (俄罗斯)阿尔费罗夫 著,张兰芬 等译/2008-10-1/ 北京邮电大学出版社/定价:¥109
    • 科学与社会

    • ISBN:9787563516674
  • 财务会计
    • 财务会计
    • 杨靖,崔喜元 编/2008-9-1/ 北京邮电大学出版社/定价:¥36
    • 《高等职业教育“十一五”精品课程规划教材:财务会计》依据财政部2006年颁布的《企业会计准则》和《企业会计准则——应用指南》及其他现行相关法律和规章制度编写。《高等职业教育“十一五”精品课程规划教材:财务会计》共分13章,主要内容包括货币资金、金融资产、存货、长期股权投资、固定资产、无形资产、投资性房地产、负债、所有者

    • ISBN:9787563517572
  • 团结就是力量
    • 团结就是力量
    • 张历编著/2008-9-1/ 北京邮电大学出版社/定价:¥29.8
    • 2008年3月18日,*总理在“两会”记者招待会上说过的一句话,触动了无数中国人的心:“今年恐怕是中国经济最困难的一年。”总理的忧虑为国人敲响了警钟。接下来,各种艰难险阻接踵而至,每一个都在考验着国人的抗打击能力和精神信念:不断上涨的物价,压力重重的通胀,人心惶惶的股市,百年罕遇的大雪灾,藏独分子的寻衅滋事,震惊世界的

    • ISBN:9787563518081
  • 最新小学生小考满分作文
    • 最新小学生小考满分作文
    • 梁颂主编/2008-8-1/ 北京邮电大学出版社/定价:¥16.8
    • 6类专题作文辅导,100道小考真题,200篇满分作文,60道预测模拟题。

    • ISBN:9787563518425
  • 高级电信业务员:国家三级
    • 高级电信业务员:国家三级
    • 通信行业职业技能鉴定指导中心编/2008-6-1/ 北京邮电大学出版社/定价:¥53
    • 本书分为理论和技能两部分,从市场调研与分析、业务营销、客户关系管理、客户信息管理四个职业功能进行阐述。主要内容包括服务营销、客户购买行为分析、竞争营销技能、客户满意度提升等。

    • ISBN:9787563517718
  • 高级话务员:国家三级
    • 高级话务员:国家三级
    • 通信行业职业技能鉴定指导中心编/2008-6-1/ 北京邮电大学出版社/定价:¥53
    • 本书介绍了高级话务员应掌握的基础知识和核心技能,分为职业认知、服务技能、营销技能、运营与管理技能四大部分,主要包括:职业概况、服务意识、服务质量、投诉处理、电话营销技能、培训指导等内容。

    • ISBN:9787563517756
  • 话务技师:国家二级
    • 话务技师:国家二级
    • 通信行业职业技能鉴定指导中心 编/2008-6-1/ 北京邮电大学出版社/定价:¥58
    • 《话务技师:国家二级》按照《话务员国家职业标准》中二级(技师)的要求编写,是相关从业人员进行职业技能鉴定的推荐辅导用书。 教材力求体现“以职业活动为导向,以职业能力为核心”的指导思想,介绍了话务技师应掌握的基础知识和核心技能,分为职业认知、服务技能、营销技能、运营与管理技能四大部分,主要包括:职业概况、服务意识、服务

    • ISBN:9787563517763
  • 初级话务员:国家五级
    • 初级话务员:国家五级
    • 通信行业职业技能鉴定指导中心 编/2008-6-1/ 北京邮电大学出版社/定价:¥50
    • 《初级话务员:国家五级》按照《话务员国家职业标准》中五级(初级)的要求编写,是相关从业人员进行职业技能鉴定的推荐辅导用书。 教材力求体现“以职业活动为导向,以职业能力为核心”的指导思想,介绍了初级话务员应掌握的基础知识和核心技能,主要包括:职业道德、法律常识、安全生产、通信技术知识、应用文写作、市场营销、电话礼仪、电

    • ISBN:9787563517732
  • 大学物理(下)
    • 大学物理(下)
    • 王秀敏 主编/2008-5-1/ 北京邮电大学出版社/定价:¥24
    • 本书是根据精讲多练教学法的实践成果,面向应用型本科非物理类学生编写的教学用书。总的指导思想是:多形象分析,少抽象推演;多用通俗易懂的语言描述,少用深奥晦涩的术语论证。全套共分上、下两册,建议总学时为128学时,其中加*号及热学部分内容教师可根据实际教学需要进行取舍。本书整体架构清晰,内容设置具有层次性,因而也可作为其他

    • ISBN:9787563513772