本书旨在充分发挥南京科普教育基地的作用,鼓励青少年走出课堂,和家长一起开展探究式科普教育实践。书稿采用青少年喜爱的手绘方式,图文并茂,分为手绘地图、科普知识页、基地名录三个部分,手绘地图网罗了全市227家国家、省、市级科普教育基地,并按照12个行政区分别定点在地图上,直观明了,方便家长“按图索骥”;科普知识页对近20个

战略性新兴产业是指建立在重大前沿科技突破基础上，代表未来科技和产业发展新方向，体现当今世界知识经济、循环经济、低碳经济发展潮流，尚处于成长初期、未来发展潜力巨大，对经济社会具有全局带动和重大引领作用的产业。本书对基于机械领域学科交叉的典型战略新兴产业，开展专利分析，将孤立的信息按照不同的聚集度转化为有价值的专利竞争情报

本书系统分析了科研育人的内涵、特征、意义，梳理了国内外科研育人的相关理论、实施路径，并在此基础上重点总结了江苏大学在科研育人工作中探索的经验及典型案例。本书将丰富“三全育人”的理论成果，拓展科技育人和人才培养的相关理论和研究视角，将“三全育人”综合改革试点高校江苏大学的实际工作经验进行总结和凝练，能为其他高校开展育人工

《学生科学假设能力培养》通过当前科学探究教学现状和文献综述找出需要研究的问题和理论基础。首先，从脑科学、科学史等角度厘清人们对科学探究是否需要假设环节的模糊认识。然后，依据溯因推理、元认知等理论建构科学假设能力结构模型，以此为理论依据设计问卷和进行数据分析，调查陈述性知识与溯因推理能力对不同年龄阶段学生科学假设能力的影

《多理论视角下隐性价值评估研究》在借鉴靠前外研究成果的基础上，对隐性价值评估的指标体系和方法进行较深入、系统的研究，探讨影响价值的隐性静态和动态因素及内在联系。研究内容主要有隐性静态价值内涵、技术水平评估指标体系、隐性静态和动态价值评估指标体系的构建与实证研究。

本书稿的编者主要为江苏省镇江市质量技术监督局有关人员。全书共分为四篇：*篇，标准化基础知识；第二篇，标准化法律法规和政策；第三篇，标准化实务；第四篇，标准化资料汇编。从规范性文件到具体实际应用均有交代，具有一定的规范性、真实性和实用性。

《中国专利产业化机制有效性评价研究》综合运用管理学、科学学、统计学、随机过程等诸多学科领域的理论和知识，基于随机过程理论划分专利产业化机制运行过程的状态，建立产业化机制状态转移模型的半马尔柯夫过程（SMP）模型、离散时间马尔柯夫链（DTMC）模型，为专利产业化机制有效性的量化评价提供了模型和方法，并对我国专利产业化机制