《“潜”教育“玩转”孩子》的高频词：孩子、快乐、教育，紧紧抓住“孩子”这个主线，阐述孩子吃、喝、拉、撒、睡等广大读者关心的话题。作者房德康通过自学教育家的理论，并进一步理解、融会贯通，结合实际案例用通俗易懂的文字呈现给广大读者。书中以作者的儿子个案为线索，关注孩子成长过程中几个重要节点、需要了解的重要心理特征，以生动的

《且行且思论教育》基于教师的视角与多年的教育实践经验，对现阶段的教育教学进行了认真思考和总结，包括对教育现象的思考、班主任工作的分析、职业教育发展研讨、专业课程教学改革探索等，其中许多文章曾发表于各类期刊报纸，经过重新梳理修订，对教育工作者有较好的参考意义。

《高职学生工作探索与创新大学生思政工作论文集（2015年卷）》为高职院校多位思政教育工作者关于学生工作探索与创新的论文汇编，全书分为思想政治教育、学生教育管理、心理与教育、就业创业指导、校园文化建设、职教研究六大类，分别从相应的角度对职业院校大学生思想政治教育进行阐述，体现了他们在高职高专学生教育工作中的经验总结、探索

《“留”光“异”彩江苏大学来华留学教育媒体报道集锦》包括绪论、高端视角、回眸聚焦、附录四个部分，从校领导的讲话、访谈和报纸、网络的报道，详细地介绍了江苏大学近年来在来华留学领域所取得的成果和贡献并对海外教育学院在接下来的发展提出了设想和规划。《“留”光“异”彩江苏大学来华留学教育媒体报道集锦》体例完整、思路清晰，多角度

《建筑工程项目管理/“十二五”江苏省高等学校重点教材》主要包括：工程项目组织与管理模式；目标控制理论和主要管理工具；工程项目前期策划与立项；工程项目实施准备与勘察设计管理；工程项目采购管理与施工前准备；工程项目施工投标、；工程项目施工与验收管理；工程项目实施安全与现场管理；工程项目成本控制；工程项目质量控制；工程项目进

《当代教育评论（2016第4辑）》分为“热点冰点”“学校领导”“课程教学”“综合实践”共四个板块，从教育现状、课堂设计、教学实施等方面，探讨了当前我国基础教育领域的相关问题，并提出了相应的对策、建议。《当代教育评论（2016第4辑）》收入《教育本体功能研究：问题与反思》《青年教师校本培训现状与策略》等评论。

《农缘》分为十大部分，前九个部分均简要地回顾工作经历，略谈工作感悟，并按时间顺序选择各个时期主要工作的代表作汇文成集；第十部分附录主要反映的是工作成果和成长经历。这些成果是领导关心、先辈指导、同事支持、同行共同努力的结果。

《农原》是《农缘》的姊妹篇，选编了作者屈振国（主笔、主要合作、主审）在各个不同工作时期的研究、调查、总结和发言材料，在一定程度上反映了改革开放至今镇江农业农村发展状况，真实再现了作者“三农”工作历程。《农原》分为耕作栽培制度、农业生产技术、农业发展战略、农村改革发展、新农村建设和农业开发规划等六部分，各部分均以时间先后

《魅力汉语听说（第3册）/留学生汉语基础系列教材》是为已经掌握了2000个常用词和基本语法点的汉语学习者所编写的。它既适用于具备中级水平的长期汉语学习者，也可以作为相应水平的短期强化训练教材。《魅力汉语听说（第3册）/留学生汉语基础系列教材》共12课。全书以话题序列作为编排的纲目，每4课为一个单元，每个单元围绕一个话题

《魅力汉语（读写第2册）/留学生汉语基础系列教材》是为汉语中级水平的汉语学习者所编写的。它适用于中级水平的长期汉语学习者，也可以作为具有相应水平汉语学习者的短期强化训练教材。《魅力汉语（读写第2册）/留学生汉语基础系列教材》以话题序列作为编排的纲目，每课分为阅读、拓展、写作、文化、汉字练习五个部分。使用者可以根据自己的