天才，总会让一群人着迷，让一些地方沦陷。罗兰?巴特就制造了这样的神话。萨莫瓦约的《罗兰·巴特传》是法国文坛献给罗兰?巴特100周年诞辰的重磅作品，也是迄今惟一一部且全面披露了大量史料档案和珍贵照片，淋漓尽致地展现罗兰?巴特充满思辨的传奇一生的著作。作者详尽地占用一手材料，并在叙事中对众多隐匿的史料档案进行

《语文新课标必读书目：居里夫人自传》收录了《居里夫人自传》和《皮埃尔·居里传》两部分。前者是居里夫人留下的人生自述，真实再现了她凭着对科学的热爱和执着，克服难以想象的困难，*终取得非凡成就的人生历程。后者是居里夫人为丈夫撰写的传记，通过居里夫人的记叙、两人的书信和日记、他人的评价等多个角度展现了皮埃尔&m

《古今之变蜀学今文学与近代革命》分以上中下三篇考察廖平、蒙文通以来的蜀学与今文经学革命。上篇晚清蜀学与经今文学的另一谱系试图通过廖平先生的《今古学考》揭示近代中国学人心智的巨大变革；中篇中等社会的革命意在揭示辛亥革命的实相，及其与蜀学认同的关联；下篇诸子合流与素王改制试图探讨思想革命与政治革命的内在关联，以及寻找一条弥

在过去的几十年中，记忆问题受到越来越多历史学家和哲学家的关注。《记忆，历史，遗忘》一书由三个部分组成，它们根据主题和方法而独立成章。*部分是在胡塞尔现象学的层次上来讨论记忆以及与记忆有关的现象。第二部分探讨历史，这部分的讨论属于一种历史科学的认识论。第三部分则试图在一种关于我们人类之历史条件的诠释学的总体框架中对遗忘进

《初心：红色印迹撷英笔记本》 主要内容：力图通过北京、上海、江西、湖南等各地五十多处红色资源场所（点）的梳理和介绍，按照每周一地的方式，图文并茂，彰显初心与使命，发挥红色文化对于全民思想政治的精神熏陶、价值引导作用。 出版价值：党的十八大以来，我国进入新时代。新时达的思想建设、政治建设需要从中国传统文化、革命建设年代所

《人如何书写历史》历史是什么？历史是一门社会科学吗？历史学家能够建立一套理论体系吗？面对这些问题，法国当代著名历史学家保罗·韦纳给出了极具争议的回答：写历史更像是写小说！在《人如何书写历史》中，作者对历史的本质、历史撰写的目的、历史学科的定位等进行了别具一格的思考，从而令人信服地指出，历史学家的工作的确更

《公共历史教育手册》由上海博物馆主编，华东师范大学历史系骨干中青年教师执笔，旨在为历史爱好者（包括学生）提供自主学习历史知识的入门途径，以通俗易懂的文字和图文并茂的形式讲解历史记忆的传承、历史文化的视野、历史实践的维度和博物馆与历史教育，体现历史是人类的教育，是人文的基础，让读者充分把握能生长、能发达、能演进的事实。

《人文社科·十万个为什么》丛书旨在对青少年读者普及人文社科的知识。含10分卷，分别为：中国文学、世界文学、中国历史、世界历史、哲学、法律、经济、美术、音乐、心理。各卷根据相关学科的知识体系谋篇布局，以设问立题、知识小品文作答的形式，介绍本学科的基本内容，解析其主要的知识点，力达知识性、科学性、趣味性的统一。

《我们必须给历史分期吗？》是法国著名历史学家、年鉴学派第三代领军人物勒高夫生前*后一部著作，是他对西方历史进行深入思考和长期研究的成果。勒高夫用大量的史料不断地颠覆人们对中世纪的刻板印象。通过对中世纪和文艺复兴之间关系的研究，勒高夫指出，直到18世纪中叶漫长的中世纪才结束。面对历史的连续性和断裂性，尤其在全球化日益盛行

《熊熊乐园环游世界德国篇》"德国和周边的国家相比，显得十分低调。它既没有法国华丽的浪漫贵气，也缺乏意大利独特的异国风情，就像一个不多话的人，从不大声宣扬自己的丰功伟业。德国历史悠久、人才辈出、幅员辽阔、文化多元：它不仅有繁华的大都会、远离尘嚣的古堡、雄壮的高山、秀丽的河川、浩瀚的森林、宏伟的教堂、豪气干云的饮食文化，还