每年我国有数以百万计的孩子参加艺术等级考试,其中以乐器类为大多数。从傅雷家书中的傅敏学琴经历到现在的朗朗的故事,琴童的家长们都在寻找着培养音乐天才儿童的途径和捷径。 中国的琴童家长与欧美、日本等发达国家不同,他们大多不懂乐器,尤其不懂西洋乐。更有家长把自己未完成的学琴心愿投射在孩子身上,导致孩子在学琴之前,家长的心理准