本著为作者主持的教育部人文社科青年项目《李正一的中国古典舞教育思想研究》的结题成果,首先对于中国古典舞的学术思想给予追根溯源的探寻,以李正一作为中国古典舞学科创建者与领军人的核心视角,探讨中国古典舞学科发展的来龙去脉,有利于深化中国古典舞学科的专业内涵建设,对学科的未来发展具有较强的前瞻与扩展价值,从学术性、文化性、专